Familias de Punta Arenas mejoran sus hábitos alimenticios a través del programa de Autoconsumo

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-Iniciativa es financiada por el Ministerio de Desarrollo Social, supervisada técnicamente por FOSIS y ejecutada por el municipio local.

El profesional Julio Yagello de la UMAG, guía a los participantes del taller por los terrenos cultivados del Centro Hortícola del Instituto de la Patagonia.

Texto: Fosis Magallanes / Fotos: UMAG.

En el Centro Hortícola del Instituto de la Patagonia de la Universidad de Magallanes (UMAG) se desarrolló el taller “Fortalecimiento de Habilidades”, enfocado a las 30 familias de Punta Arenas, pertenecientes al Subsistema Seguridades y Oportunidades, que están participando de esta iniciativa tendiente a mejorar su alimentación mediante la educación y la autoprovisión.

Para ello, el programa los apoya en el desarrollo de actividades de cultivo y crianza, además de la preservación, procesamiento y correcta preparación de los alimentos. Actualmente, el programa se encuentra en la etapa de implementación, la cual busca mejorar habilidades para fortalecer las capacidades a las familias y desarrollar de manera adecuada las iniciativas que son apoyadas por el programa, a través de talleres teóricos y prácticos en terreno que son liderados por el encargado del Centro Hortícola de la UMAG, Julio Yagello y académicas de la carrera de Nutrición y Dietética de la misma casa de estudios.

La Secretaria Regional Ministerial de Desarrollo Social, María Teresa Castañón, señaló que “este programa permite que las personas puedan cultivar sus propios productos, generando beneficios como ahorro de dinero y principalmente mejorar su calidad de vida porque van a poder alimentarse de una manera mucho más sana”.

Según un diagnóstico alimentario realizado a las familias participantes al iniciar el programa, un alto porcentaje tiene un bajo consumo de verduras y frutas, 63% y 77% respectivamente, y un alto consumo de frituras, 67%, de comidas rápidas, golosinas, pastelería y bebidas.

“Tenemos varios programas de vida saludable, impulsado también a nivel del gobierno nacional, por tanto, nosotros no nos podemos restar a este programa que va por ese camino, por un estilo de vida saludable y qué mejor que la misma gente pueda cultivar sus huertos y alimentarse de eso mismo”, destacó la alcaldesa (s), Elena Blackwood.

En tanto, el director (s) del FOSIS, Gian Mario Margoni, valoró la alianza de las instituciones involucradas para la buena ejecución del proyecto, como el compromiso y masiva participación de las familias.

Otro aspecto importante que considera el programa, y que se ha incorporado en esta convocatoria, es el tema de de actividad física, factor clave para combatir el sedentarismo presente en nuestra región.

Charla sobre Nutrición a cargo de la académica, Andrea Mansilla.

Con apoyo de la UMAG certifican como líderes educativos a profesores y directivos de colegios

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Las profesionales que recibieron la capacitación junto al jefe de carrera de Psicología, Dr. Sergio Saldivia.

En una ceremonia realizada en el auditorio Ernesto Livacic de la Universidad de Magallanes (UMAG), profesores y directivos de establecimientos educacionales de Punta Arenas, fueron certificados por el Centro “LÍDERES EDUCATIVOS”, culminando, así, dos cursos de formación desarrollados en conjunto con la Facultad de Educación y Ciencias Sociales y con apoyo de la Corporación Municipal de Punta Arenas.

“LÍDERES EDUCATIVOS” es un centro que nace al amparo de una convocatoria que hace el MINEDUC el año 2015 para formar dos grandes centros de liderazgo en Chile, en el contexto de fortalecimiento de liderazgo de la política escolar. Por ello, en la ceremonia, se entregó una cuenta pública, a cargo del Dr. Jorge Ulloa, jefe de la línea de Desarrollo de Capacidades de Liderazgo del centro.

“Nosotros trabajamos con ambos grupos (profesores y directivos) durante tres años y el año pasado fue intensivo, porque creemos que no podemos desarrollar capacidades en un año ni en un semestre. Esto tiene que ser un trabajo permanente en el tiempo y por eso el centro ha apostado por trabajos de largo plazo, con foco en lo pedagógico. O sea, lo esencial para desarrollar las instituciones educativas públicas”, explicó Ulloa.

El equipo conformado por la UMAG para apoyar el proyecto fue encabezado por el Dr. Juan Carlos Judikis, académico del Departamento de Educación y Humanidades, y el Dr. Sergio Saldivia, jefe de la carrera de Psicología. Este último dio cuenta que el trabajo data de hace dos años, en colaboración con la Universidad Católica de Valparaíso: “En 2017 conformamos un equipo aquí en la Universidad, con académicos de los Departamentos de Psicología y de Educación que fueron los encargados de desarrollar los diplomados, junto con los directivos y profesores de las escuelas de Punta Arenas. Estamos muy contentos con el trabajo desarrollado y agradecidos por la participación y la confianza que nos ha entregado la gente. Se vio una participación muy activa, de gente muy competente y comprometida con su trabajo, pero también consumidos por muchas tareas que les toca desempeñar por sus cargos. Por eso nos parece muy significativo que todos los participantes que comenzaron hayan terminado el proceso y estén dispuestos a seguir trabajando con nosotros”, contó.

El Dr. Jorge Ulloa, en tanto, se declaró altamente conforme con la colaboración brindada por UMAG. “Nos agrada mucho tener un socio en esta zona, donde creemos que no necesariamente todas las iniciativas de perfeccionamiento para directivos y profesores llegan con la prontitud que se requiere. Aquí hemos encontrado un muy buen socio, porque esto significa compartir aprendizajes comunes. El equipo de acá adapta a las necesidades de contexto: como es la educación comunal, cuales son las características y necesidades. Porque no es posible pensar en que vamos a tener soluciones estándar en todo el país”, concluyó.

Al día siguiente se realizó en la Sala Terra Australis una charla a cargo del Phd.  Stephen Anderson experto en liderazgo educativo y académico de la University of Toronto (Canadá), entidad colaboradora del programa.

Congreso estudiantil dio el vamos al proceso de cambio de estatutos de la FEUM

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El jueves 12 de abril, se llevó a cabo la primera sesión del Congreso Estudiantil para el cambio de los estatutos de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Magallanes (FEUM), proceso que está siendo liderado por una comisión estatutaria validada en asamblea y que está conformada por los alumnos, Karim Paredes y Alejandro Babaic, de Psicología; Valentina Vargas, de Pedagogía en Matemática; Francisca Castro, de Fonoaudiología; Nikos Ortega, de Trabajo Social y; Camila Perinés de Terapia Ocupacional.

“Hoy día estamos presentando lo que hemos trabajado como Comisión y que está sujeto a revisión por parte del estudiantado asistente. También se están recibiendo sugerencias a través de cartas que nos hagan llegar con nombre y firma.  De esta forma, en las próximas semanas, nosotros vamos a ir ajustando todas estas observaciones para culminar el día jueves 26 con la presentación del título preliminar del estatuto”, informó el estudiante Karim Paredes tras la primera cita.

De acuerdo al cronograma estudiantil, son tres las reuniones destinadas a este trabajo, por lo que aún restan dos encuentros más: el del día jueves 19 y la jornada del jueves 26 de abril, que es la que se pusieron como plazo para exponer el resultado y llegar al día 27 con la entrega del documento. Lo siguiente, según indicó Paredes, es someter a plebiscito el nuevo estatuto y culminar, la primera semana de mayo, con una presentación a las autoridades y la comunidad universitaria en general.

Principales reformulaciones

Los actuales estatutos han regido los destinos estudiantiles durante los últimos 4 años, tiempo en el que, tras las diversas movilizaciones, los estudiantes han podido observar las mejoras que requiere esta normativa que regula el quehacer del estamento al interior de la Universidad.

En ese contexto, el alumno de Psicología, dijo que están revisando todo lo que refiere al funcionamiento de la estructura orgánica de la FEUM y los mecanismos que tienen para debatir y discutir los asuntos que les competen como estudiantado (asambleas). Además, dijo que está la intención de modificar el tema de los quórums para aumentar la representatividad y propiciar una mayor participación de los alumnos en las decisiones que deban tomar.

Nueva Federación

Uno de los compromisos asumidos por el actual Consejo Estudiantil conformado por los presidentes de carrera en ejercicio, fue poner en marcha un nuevo proceso eleccionario después de concretar el cambio de los estatutos.

De esta manera, se propusieron partir con esta tarea dentro de las primeras semanas de mayo y así avanzar en el objetivo de contar con una nueva Federación de Estudiantes en la Universidad de Magallanes.

Rector Juan Oyarzo oficializó su candidatura a la reelección

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-Este martes a las 18.00 horas venció el plazo para la inscripción de las postulaciones a la Rectoría de la casa de la casa de estudios, siendo la autoridad académica en ejercicio, el único aspirante a este cargo.

-Las elecciones se llevarán a cabo el próximo jueves 07 de junio en la Sala de Consejo Hernando de Magallanes del Edificio de Rectoría, entre las 9.00 y las 17.00 horas.


Acompañado de varios integrantes de su equipo de gestión institucional, en horas de la mañana de este martes, el actual rector Juan Oyarzo Pérez, acudió a la Oficina de Partes de la Universidad de Magallanes (UMAG), donde inscribió su candidatura para optar a un segundo período a la cabeza del plantel de educación superior estatal de la región.

De esta forma, el ingeniero y académico oficializó ante el TRICEL, su re postulación al cargo de rector con el patrocinio de 120 firmas de académicos con derecho a voto en la Universidad, convirtiéndose, al finalizar la jornada, en el único aspirante a dirigir los destinos de la institución por los próximos cuatro años (2018-2022), ya que no se recibieron más inscripciones.

Al finalizar este trámite, el rector, al igual que en su ceremonia de lanzamiento de campaña, reiteró su compromiso en trabajar por un mayor acercamiento a cada uno de los estamentos de la Universidad, sobre todo, el de los estudiantes. “Hoy estamos trabajando con ellos, próximamente sus estatutos van a estar terminados, van a crear una Federación y eso nos ayuda porque van a tener participación en el Consejo Académico que, hasta el momento, no tenían”, recalcó Oyarzo.

Consultado sobre el desafío de enfrentar nuevas movilizaciones estudiantiles anunciadas por el movimiento a nivel nacional, la autoridad académica, en tanto, dijo que “son los estudiantes los que sacan la cara por todos los movimientos que se puedan producir en las Universidades dado que a veces ellos no están considerados y me parece bien”. Sin embargo, hizo hincapié en inclinarse por el diálogo y no las paralizaciones: “lo único que yo les pedí a los estudiantes es que si quieren hacer una manifestación, no se produzcan paros. Nosotros siempre estamos dispuestos a conversar con ellos, así que espero eso se pueda cumplir este año”.

Sobre el tema presupuestario, también tuvo palabras, asegurando que continuarán velando por mejorar la posición de la Universidad en este aspecto. “Son cosas que nos gustaría en el futuro tener un trato más directo. Por eso que al Gobierno pasado se le pedía muchas veces que se haga cargo de sus universidades y, la verdad, eso se logró en parte, no fue algo absoluto, porque nosotros pudiéramos haber tenido un presupuesto mucho más alto que con el que nos quedamos”, aseveró.

Según el artículo 3 de la normativa para la elección de rector, tendrán derecho a voto todos los académicos pertenecientes a las tres más altas jerarquías de la Universidad (titular, asociado y asistente) con nombramiento vigente y que tengan a lo menos un año de antigüedad en la Universidad de Magallanes, lo que corresponde a un universo de alrededor de 180 académicos.

Las elecciones se llevarán a cabo el próximo jueves 07 de junio en la Sala de Consejo Hernando de Magallanes del Edificio de Rectoría, entre las 9.00 y las 17.00 horas.

UMAG TV y Museo Regional lanzan programa sobre historia de Magallanes

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-El trabajo audiovisual de entrevistas rescata elementos inéditos y desconocidos de la zona.


“Páginas de nuestra historia” es el nuevo programa que desarrollaron en conjunto el canal de televisión de la Universidad de Magallanes, UMAG TV, y la DIBAM a través del Museo Regional, para rescatar y acercar a la comunidad hechos históricos que marcaron el desarrollo de la zona.

En esta primera temporada, el espacio de televisión cuenta con ocho capítulos, cuyos temas incluyen los quinientos años del redescubrimiento del Estrecho de Magallanes, el desarrollo arquitectónico de Punta Arenas, la Federación Obrera, el legado de Gabriela Mistral, los kawésqar, los vejámenes a los pueblos originarios de la región, la fotografía y la ropa de época.

Cada uno de ellos, cuenta con la participación de dos entrevistados entre especialistas y personas ligadas al rescate de la historia, quienes se sientan al set para conversar con el conductor Dusan Martinovic, encargado de educación del Museo Regional.

Además, para cada episodio se diseñaron microprogramas denominados “¿Sabías qué?”, donde se cuentan curiosidades históricas como el origen de los cementerios de Punta Arenas, el rally aéreo de Franco Bianco, la campaña del ladrillo para la construcción de la Cruz Roja, entre otros.

La idea del programa surge de la necesidad de difundir temas y detalles históricos desconocidos para la comunidad, y que, normalmente, se mantienen en discusiones académicas. Para ello, se montó un set de grabación en la biblioteca del museo, se compartió la producción entre las dos instituciones, procediendo con las grabaciones durante septiembre del año 2017.

La primera entrega se estrenará en UMAG TV el próximo domingo 29 de abril a las 19.30 horas, emitiéndose un nuevo capítulo cada domingo a esa misma hora, con varias repeticiones en diferentes horarios durante la semana. Los episodios, también estarán disponibles en las redes sociales del canal de televisión cultural, para que toda la comunidad pueda acceder a los contenidos, gratuitamente, a toda hora y lugar.