Campamento Científico Escolar en Puerto Natales reunió a más de 100 niños y jóvenes en torno a la ciencia

Portada UMAG, noticias

Niños del Campamento en el Parque Nacional Torres del Paine.

Fuente: Comunicaciones PAR Explora Magallanes.

La Escuela E-3 Coronel Santiago Bueras recibió durante esta semana (15 al 19 de enero) a un centenar de niños, niñas y jóvenes que participaron de la primera versión del Campamento Científico Escolar de Puerto Natales, organizado por el Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora de CONICYT Magallanes y de la Antártica Chilena de la Universidad de Magallanes. Una oportunidad única donde los participantes pudieron acercarse de una manera lúdica y entretenida a la Ciencia y a la Tecnología, además de aprender sobre el cuidado del medio ambiente y a valorar el entorno natural de la Región de Magallanes.

Cinco fueron los talleres que se dictaron en esta primera oportunidad y que llevan por nombre: “Explorines”, “Microcazadores de luz”, “La Geología que nos rodea”, “Reciclarte” y “Huerta Orgánica”, donde participaron niños desde los 5 a jóvenes de 17 años de edad.

“Los cinco talleres estuvieron trabajando arduamente en sus áreas, por ejemplo: Los niños de Huerta Orgánica han estado trabajando en el invernadero de la Universidad y en el de la Escuela; los Microcazadores de Luz han tomado muestras de microalgas en lugares aledaños de la comuna; los de Reciclarte han estado reutilizando diferentes materiales; los Explorines están aprendiendo con sus experiencias científicas, iniciándose en el asombroso mundo de la Ciencia y fomentando la curiosidad; y los de Geología han tenido un trabajo en terreno para aprender sobre la capas que tiene la tierra y los diferentes tipos de rocas. Siendo nuestra primera vez como PAR Explora en Puerto Natales ha sido una grata experiencia, nos hemos llevado una muy buena impresión”, valoró el coordinador de la actividad, Hermann Reiher.

La jefa del taller Reciclarte y docente de la Escuela Santiago Bueras, Claudia Almonacid, agradeció que esta actividad se pudiera replicar en su establecimiento. “Primero agradezco a Explora por esta oportunidad que se dio de poder replicar el Campamento Científico aquí en Natales. En el caso de este taller, nosotros hemos tratado de hacer actividades diversas para que los niños estén entretenidos con sus creaciones con la temática de reutilización y reciclaje, el día lunes hicimos llaveros con papel reciclado, también hicimos jabones con aceite, el jueves trabajamos con mandalas con CDs, también hicimos paisajes haciendo piedras y aparte hemos tenido salidas a terreno”, comenta.

De igual forma, el docente del Centro Universitario Puerto Natales y jefe de Taller de Huerta Orgánica, Jorge Nieto, también agradeció la instancia, indicando: “Yo considero que es muy positivo, de hecho habían apoderados que decían que por qué no era más extenso el Campamento, y ¿Por qué no se había hecho antes?, yo les respondía que lo importante es que comenzamos, que dimos el puntapié inicial con actividades de este tipo, donde los chicos no solamente se entretienen sino que aprenden, y de repente se les inculca o se les enciende esa llamita por incursionar en Ciencia, que para nosotros es muy importante. Para mí es una experiencia súper positiva y ojalá que podamos extender esta actividad en el tiempo”, expresó.

Los Microcazadores de luz es uno de los talleres que se dicta con gran éxito en Punta Arenas y que esta oportunidad pudo replicarse en Puerto Natales con 29 niños de 8 a 12 años “Ha sido una experiencia muy bonita, porque no habíamos estado en la comuna para hacer el Campamento y en específico nuestro taller, hemos tenido muy buena acogida por parte de los niños, han estado interesados, han participado bastante, y hemos visitado lugares muy bonitos que con el otro taller de Punta Arenas, que por la distancia no se podía. Nuestro taller busca que los niños aprendan sobre lo que son las microalgas, su diversidad, importancia en el ecosistema y diversos usos a nivel industrial”, explica la jefa del taller y asesora científica del PAR Explora Magallanes, Dra. Gloria Sánchez.

Conocer nuestros laboratorios naturales

Pero no todo fue aprender en las aulas de clases y laboratorios, ya que se efectuaron salidas a terreno, entre las que se destaca: la Costanera de Puerto Natales, Invernaderos del Centro Universitario UMAG Puerto Natales, Cerro Dorotea, Parque Nacional Torres del Paine y Cueva del Milodón, a estos dos últimos lugares acudieron todos los participantes del Campamento. “El día miércoles 17 tuvimos la salida a Torres del Paine con todos los niños del Campamento, que fue una muy buena experiencia para ellos, algunos ni siquiera habían visitado este lugar, siendo que eran de Puerto Natales por lo que fue una gran oportunidad para explorar y conocer su zona”, precisó Hermann Reiher.

Sin lugar a dudas, los niños y jóvenes asistentes fueron los más contentos, quienes destacaron lo aprendido durante esta semana, las nuevas amistades, y los lugares que pudieron recorrer en compañía de sus compañeros, jefes de taller y monitores.

“Me encantó el taller, fue una gran experiencia porque pudimos viajar a muchos lugares y ver cosas que antes no veía, por ejemplo: antes observaba el paisaje de Torres del Paine y decía: qué bonito, pero ahora sé las capas de la tierra, también aprendí sobre los fósiles y sobre las rocas preciosas que están a mayor temperatura. En resumen es una bonita experiencia y muy recomendable para otros jóvenes”, comentó el integrante del Taller Geología que nos rodea, Ramiro Sandoval.

Maite Varela participó del Taller Microcazadores de Luz y al respecto opinó: “Me pareció muy entretenido, aprendimos sobre diferentes especies de microalgas de la región, hemos sabido cómo ocupar el microscopio, que es algo nuevo para mí”.

Jonathan Arias concuerda con su compañera de taller, y añade: “Yo ya sabía utilizar el microscopio porque me gustaría estudiar algo relacionado con la medicina, pero más que eso, lo que más me gustó fueron las salidas que hicimos porque yo creo que hemos sido el taller que más salidas ha tenido del Campamento, la que más me gustó fue la de Laguna Amarga en Torres del Paine”.

“Hemos aprendido a hacer arte con rocas, dibujos, mandalas y jabones. Lo que más me gustó hacer fueron los mandalas porque es algo que nunca había hecho y también los jabones, agradezco también la oportunidad que se nos dio de participar en este taller, yo soy de Venezuela y es primera vez que estoy en un Campamento Científico”, expresó la participante del Taller Reciclarte, Marisol Quintero.

Con una muestra de los talleres finalizó el Campamento Científico Escolar 2018 de Puerto Natales, donde los padres y familiares de los participantes pudieron apreciar lo que sus hijos realizaron durante esta semana.

“Sentimos que es un enorme desafío continuar con esta labor, a los niños les cuesta experimentar y curiosear, creo que tenemos que poner más énfasis en desarrollar estas habilidades, que ellos puedan investigar por su propia cuenta lo que tienen a la mano y en su entorno, en Puerto Natales tienen lugares muy bellos para poder explorar y que creo que ellos todavía no lo asimilan”, finaliza Hermann Reiher, quien afirmó que esperan continuar con esta actividad en enero del año 2019.

Científicos expusieron en Congreso Futuro buscando generar conciencia del cuidado de la salud y el medioambiente

Portada UMAG, noticias

- Gran convocatoria de adultos, jóvenes y niños, acercándose a la ciencia de la mano de grandes exponentes.


Una jornada que permitió generar conciencia de la importancia del cuidado de la salud y el medio ambiente, se vivió el lunes 15 de enero en lo que fue el Congreso Futuro 2018 en Magallanes, que, por tercer año consecutivo, fue región sede del evento.

“Es un evento de difusión científica de carácter mundial, en que Chile está destacando por esta posibilidad de convocar a científicos, premios nobeles en este territorio. Y Magallanes es una de las anclas para atraer. Los científicos vienen a Chile básicamente por sus laboratorios naturales y probablemente, el laboratorio natural más importante del país está acá”, afirmó el intendente, Jorge Flies.

El evento fue organizado por la Comisión Desafíos del Futuro del Senado, que es integrada por la representante magallánica, Carolina Goic. “Nosotros aquí en Magallanes partimos regionalizando este evento, y desde el día viernes pudimos estar con buena parte de los científicos que vienen de distintas partes del mundo en la Antártica, recorriendo también los atractivos naturales. Ellos, de alguna manera, participan y no solamente comparten los resultados de sus investigaciones, sino también van fortaleciendo una comunidad global más amplia que nos permita pensar las claves para abordar los dilemas del futuro”, precisó la parlamentaria.

Chris Jordan.

Científicos

Durante la mañana se efectuaron las exposiciones de los cuatro invitados internacionales: el fotógrafo y activista estadounidense, Chris Jordan; el profesor de conservación marina, Callum Roberts (Inglaterra); el profesor de ciencia de ecosistemas, Yadvinder Malhi (Inglaterra); y el doctor en química computacional de la Academia de Ciencias de Beijing, Leming Shi (China), todos quienes buscaron generar conciencia sobre temas relacionados con el Medio Ambiente y la salud humana.

“Nosotros siempre tratamos de resolver los problemas en la fuente y si vemos, la gran mayoría de los problemas de nuestro mundo está en nuestra cabeza. Como artista, estoy tratando de hacer lo posible para que la humanidad cambie esa conciencia y el cambio es hacer que nosotros amemos nuestro mundo”, expresó Chris Jordan, quien en su exposición mostró parte de su documental “Albatross”, que habla de cómo estas aves mueren producto de la gran cantidad de plástico que consumen en las aguas del Pacífico.

Callum Roberts.

El profesor de conservación marina en el departamento de medio ambiente de la Universidad de York, Callum Roberts, también buscó generar conciencia sobre la importancia de cuidar el océano, a través de su exposición “El océano, el latido del planeta Tierra”. “Hay dos cosas muy importantes al respecto, que el océano es muy muy grande, pero no tanto para que nosotros le hagamos el impacto. Así que el pensar el océano como algo grande nos ha llevado a pensar que podemos sacar cualquier cosa que necesitamos y poner cualquier cosa que no queramos, pero nos dimos cuenta que nada de eso es verdad. Tenemos que ser cuidadosos”, indicó.

Los investigadores universitarios Ricardo Rozzi y Máximo Frangópulos, formaron parte de los paneles de conversación que sucedieron cada exposición. La idea fue promover la reflexión e incentivar el diálogo en estos temas.

“El Congreso Futuro nos invita a reflexionar sobre el presente ¿en qué sentido? Magallanes tiene una oportunidad de ser proactivo. En Medicina hacemos una analogía con conservación: es mejor prevenir que curar. Como nos mostró Chris Jordan hay lugares que están hecho pedazos, aquí todavía no llegamos a eso”, sostuvo el Dr. Rozzi.

Para Frangópulos, en tanto, “este tipo de oportunidades sirven mucho, sobre todo, a la comunidad, para dar a conocer lo que los científicos hacen, pero también para que la gente tome conciencia y como decía Callum Roberts, tratar de generar una conciencia global que permita, de alguna u otra manera, generar ese cambio que necesitamos como sociedad para poder vivir en un mundo que sea, éticamente más, justo desde todo punto de vista”.

El Congreso Futuro continuó durante la tarde con la participación de niños y jóvenes, que, en grupos de trabajo, interactuaron con los invitados internacionales, planteándoles sus inquietudes y logrando una excelente comunicación de ambas partes.

Profesionales de la salud perfeccionaron conocimientos en ventilación mecánica

Facultad de Ciencias de la Salud, Portada UMAG, noticias

Durante dos jornadas teórico-prácticas, enfermeros (as), kinesiólogos (as), médicos e internos de la región, pudieron capacitarse en técnicas y funcionamiento de la ventilación mecánica, estrategia terapéutica del ámbito de la Medicina Intensiva que consiste en asistir, mecánicamente, la ventilación pulmonar espontánea cuando ésta es inexistente o ineficaz para la vida.

El curso-taller denominado “Ventilación Mecánica: de la teoría a la práctica”, fue patrocinado por varias instituciones de salud a nivel local, y coordinado, en Punta Arenas, por el profesor asistente del Departamento de Kinesiología de la Universidad de Magallanes (UMAG), Pedro Quintana. Su objetivo, fue entregar perfeccionamiento a profesionales que se desempeñan en esta área de gran complejidad dentro de los recintos hospitalarios públicos y privados en un nivel de atención terciaria, ya que forman parte de un equipo multidisciplinario implicado en el enfoque del paciente crítico.

Entre los relatores, estuvo el Dr. Iván Araya, médico intensivista de renombre nacional e internacional, past president de la Sociedad Chilena de Medicina Intensiva y actual jefe de la UCI de la Clínica Magallanes. Tras el curso, el especialista valoró la oportunidad que se dé este tipo de instancias, necesarias – a su juicio- para un ámbito de salud “donde las cosas van cambiando permanentemente”, aseguró.

Dr. Iván Araya.

“Al ser un curso de ultra especialización, implica el manejo de un tema que hoy día es, extremadamente, frecuente. Muchos de los enfermos que hoy día recibimos,  llegan en ventilación mecánica, muchos de los pacientes que se complican, necesitan de un soporte ventilatorio, por lo tanto, desde el punto de vista nuestro, el hecho de que haya una capacitación específica en este tema, es más que fundamental”, afirmó.

A partir de esto, el Dr. Araya enfatizó que la capacitación en ventilación mecánica, debe ser continua, “porque –agrega- es un tema que debe ser reconocido por todos los estamentos de salud, dado que todos están involucrados en el tratamiento y es una de las cosas que puede provocar muerte si no se hace bien. O sea, si tú no haces bien un tratamiento que es de soporte, puedes provocar daño en el paciente e incluso la muerte, por lo tanto imagínate la importancia que tiene que el personal sepa ventilar correctamente”.

El temario incluyó temas como generalidades de ventilación mecánica, vía aérea artificial, efectos de presión positiva en vía aérea, clasificación y modos en ventilación mecánica, programación de parámetros ventilatorios y daño inducido por ventilación mecánica, entre otros. En los talleres prácticos, en tanto, se repasó el chequeo y la programación inicial de un ventilador y la programación según patología.

Trabajo de título: alumno diseñó software de evaluación energética para aplicaciones de ERNC

Facultad de Ingeniería, Portada UMAG, noticias

El estudiante de la carrera de Ingeniería Eléctrica de la Universidad de Magallanes (UMAG), Juan Santander, expuso, en el mes de diciembre, su proyecto de título: “diseño y construcción de software de evaluación energética y económica de sistemas de generación de energía eléctrica sobre la base de energía eólica y solar de sistema aislado de red pública”, que tiene como objetivo, evaluar el comportamiento energético de una instalación de Energía Renovable No Convencional Eólica y/o Solar Fotovoltaica.

En su implementación se ha tenido presente que dicha herramienta computacional, permita aprovechar el uso de las energías renovables en sectores aislados de la red eléctrica, y en forma específica, para energizar viviendas del sector rural, no sólo de la Región de Magallanes, sino que a lo largo de Chile, según explicó el profesor guía del alumno, Sergio Núñez.

Al finalizar su exposición, el hoy ingeniero detalló que “lo que hace este software, específicamente, es evaluar un punto en cualquier localidad de la región y analiza las condiciones de recursos de viento y de sol, es decir, qué es lo que tú necesitas para generar una demanda necesaria, cuánto necesitas, por ejemplo, para conectar un televisor, una casa, cosas así”.

Dado que las aplicaciones de ERNC se han vuelto un tema relevante de investigación para su utilización en el desarrollo sostenible del sector Agropecuario y Acuícola de la región, el estudiante, en su tesis, enfatiza, además, el potencial que tendría este software para evaluar la producción energética de micro centrales eólica y/o solares destinadas a producir energía eléctrica que necesiten las  actividades asociadas a estos dos rubros. Todo, con el objetivo complementario de promover el uso de las energías renovables eólica y solar en la Región de Magallanes.

Alrededor de 40 trabajadores de la región se capacitaron en conducción eficiente

Boletín Normal, Portada UMAG, noticias

Gracias a un curso impulsado por la Agencia Chilena de Eficiencia Energética (AChEE) en colaboración con el Programa UMAG Sustentable de la Universidad de Magallanes (UMAG) y Automóvil Club de Chile, recientemente, cerca de 40 trabajadores magallánicos que se desempeñan en el rubro de transporte al interior de sus empresas y/o instituciones, se capacitaron en técnicas de conducción eficiente.

La iniciativa – abierta y gratuita para todo el que quisiera participar- buscó interiorizar, en los automovilistas, los principales conceptos de la eficiencia energética en la conducción, procurando una mayor seguridad y convivencia vial. Según explicó el relator de Automóvil Club de Chile, Claudio Gavilán, “la idea es promover tips para la reducción del consumo de combustible y, por ende, las emisiones de gases efecto invernadero, lo que conlleva, también, a mejorar la seguridad y calidad de vida, porque la conducción eficiente no sólo disminuye el consumo de energía, también las acciones de riesgo”.

Para Gonzalo Uribe del Programa UMAG Sustentable, se trata de una capacitación que ayuda mucho a internalizar prácticas que los conductores, mayoritariamente, conocen, pero que no realizan. “Y es importante que lo tomen en cuenta –remarcó- porque además de ayudar al Medio Ambiente, uno ayuda al bolsillo, ya que, teóricamente, se dice que uno puede ahorrar entre un 15% y un 30% de combustible si conduce, eficientemente, su vehículo”.

Al respecto, el jefe de la línea de capacitación y desarrollo de negocios de la AChEE, Iván Riascos, dijo que el curso apunta a instalar este tema en la cultura vial de los automovilistas a lo largo de Chile, por lo que se encuentran trabajando, permanentemente, con instituciones como Automóvil Club de Chile y el mismo Ministerio de Transportes para traspasar estas competencias a quienes manejan un vehículo en sus lugares de trabajo.

Conductores de ENAP, la misma Universidad, Conaf y Coca Cola Andina, entre otras organizaciones, participaron de este curso que esperan pueda volver a repetirse en la región.