Proyectos MECESUP / MAG9901

EQUIDAD Y CALIDAD PARA ALUMNOS DE INGENIERÍA EN LA REGIÓN DE MAGALLANES.

EQUIPO DEL PROYECTO

Director
Mauricio Marín Caihuán
Docente Depto. Ing. Computación Universidad de Magallanes.

Director Alterno
Ricardo Aguila Jofré
Secretario Docente Facultad de Ingeniería Universidad de Magallanes.

Comité Asesor
Juan Oyarzo Pérez Decano
Facultad Ingeniería Universidad de Magallanes

Jorge Bustos
Director Recursos Humanos Corp. Methanex

Virginia Alvarado
Coordinadora Proyecto ENLACES

José Retamales
Director Depto. Ing. Química Universidad de Magallanes

Asesoría Externa Propuesta
Dr. Axel Meisen (o el encargado del programa a la fecha ejecución proyecto)
U. de British Columbia, Vancouver, Canada, Cooperative Education Program.

Dr. John Ingham (o encargado de programa a la fecha ejecución proy.)
U. de Bradford, West Yorkshire, U.K, Student´s Industry Links.

Dr Marvin Curtis (o encargado de programa a fecha ejecución proy)
University of Nottingham, U.K., Teaching Quality Programme

Dr. Francisco Aparicio Izquierdo (o encargado prog. a fecha ejecución)
U. Politécnica de Madrid, España, Instituto de Ciencias de la Educación


RESUMEN DEL PROYECTO

El Proyecto desea disminuir las desigualdades académicas, culturales y sociales de ingreso que afectan el éxito en los 0estudios y las oportunidades laborales de los alumnos de Ingeniería de la Universidad de Magallanes; Brindar una formación profesional con una perspectiva más integradora, que considere también la dimensión humana, cultural y social, mediante nuevos currículos, estilos y estrategias docentes; Aumentar el número total de estudiantes de Ingeniería, proporcionando a estudiantes y docentes un entorno adecuado, disminuyendo la deserción estudiantil y mejorando los porcentajes de aprobación en las diferentes asignaturas.

Estrategias :
  • Colaboración sistemática con profesores y alumnos de Educación Media, ampliando cobertura y potenciando proyectos del Programa CONICYT - Explora
  • Perfeccionamiento Docente, tanto en las especialidades como en metodologías de educación
  • Proyectos que promuevan una mayor participación de las Empresas en la formación del Ingeniero,
  • Fuerte motivación del desarrollo personal, cultural e integral del estudiante,
  • Modificaciones curriculares, buscando estimular el trabajo colaborativo, la experimentación y la adaptación al cambio
Mejorar los servicios de apoyo al estudiante, dotando de equipamiento científico y tecnológico moderno a nuevas dependencias de laboratorio, que promuevan la relación entre diferentes disciplinas y asignaturas.

Objetivos Generales:
  • Disminuir las desigualdades académicas, culturales y sociales de ingreso que afectan tanto el éxito en los estudios como las oportunidades laborales de los alumnos de Ingeniería de la Universidad de Magallanes.
  • Brindar una formación profesional innovativa y con una perspectiva más integradora, que considere también la dimensión humana, cultural y social, mediante nuevos currículos, estilos y estrategias docentes; Favorecer los aprendizajes autónomos, sistémicos y creativos, de conocimientos, habilidades, valores y actitudes y mejorar conductas de entrada modificando el currículo de formación en el ámbito de la planificación, ejecución y evaluación.
  • Aumentar el número total de estudiantes de Ingeniería, proporcionando a estudiantes y docentes un entorno adecuado, disminuyendo la deserción estudiantil, captando mayor número de alumnos, mejorando los porcentajes de aprobación en las diferentes asignaturas, y ofreciendo menciones atractivas en cada especialidad para las condiciones y oferta laboral del presente y futuro del país.

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