EQUIPO DEL PROYECTO

Responsable del Proyecto: Dr. Victor Fajardo Morales, Rector.
Email: victor.fajardo@umag.cl

Directora: Elide Mariela Alarcón Bustos, Directora del Departamento de Ciencias de la Salud.
Email: malarcon@yagan.fh.umag.cl
Teléfono: (61)207188

Director Alterno: Lois Kingma Lisboa, Docente del Departamento de Ciencias de la Salud.
Email: lkingma@yagan.fh.umag.cl
Teléfono: (61)207967

RESUMEN DEL PROYECTO

Este Proyecto se perfila en la línea de pre -grado para mejorar la calidad y pertinencia del proceso formativo de los estudiantes de Licenciatura en Enfermería . Se recurre a la innovación metodológica, con incorporación de recursos físicos y humanos calificados. Con ello se espera contribuir al fortalecimiento de las capacidades de aprendizaje pro-activo y de razonamiento crítico de los alumnos, junto con la integración vertical de las asignaturas de Ciencias Básicas y Pre - clínicas con las asignaturas de Formación Profesional del cruuículo.
El diseño e implementación de este Proyecto de desarrollo académico se enmarca en el Plan de Desarrollo estratégico del Departamento de Ciencias de la Salud, y de la Universidad de Magallanes. Concuerda con las Políticas de Educación Superior en lo relativo al mejoramiento de la calidad de la enseñanza y la excelencia académica, y es consistente a la vez con la Reforma de la Atención en Salud, al poner su énfasis en la incorporación de nuevas estrategias para el desarrollo de la Salud Familiar y la Promoción de la Salud.
El equipamiento de apoyo a la docencia a través de textos, publicaciones, tecnologías de la información, sistemas simuladores, equipamiento científico, instrumental de laboratorio y mobiliario, la construcción de aulas multipropósitos laboratorios, y la habilitación, remodelación y ampliación de espacios en la infraestructura física existente, ofrecerann condiciones facilitadoras de procesos de enseñanza y aprendizaje con equidad e igualdad de oportunidades.

La ejecución de este Proyecto será la piedra angular de futuras acciones académico- cientificas, que desde la Universidad de Magallanes contribuirá al mejoramiento de la calidad de vida y arraigo del Hombre Austral, en una Región remota y geográficamente aislada de los centros de excelencia en salud como es el caso de Magallanes y la Antártica Chilena.

OBJETIVOS GENERALES

Mejorar la calidad y pertinencia del proceso de desarrollo académico del Departamento de Ciencias de la Salud a nivel de pregrado, a través de la incorporación y articulación de actividades y recursos que se traduzcan en incremento de capacidades de aprendizaje autónomas, críticas e integradas para los alumnos de Licenciatura en Enfermería.
El diseño e implementación de este objetivo será concordante con las Políticas de Salud y de Educación Supeior, especialmente en Salud Familiar y Promoción de la Salud, como así mismo con las líneas de desarrollo Universitario.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Se desea lograr en los estudiantes cambios medibles en sus estilos de aprendizaje, capacidad autónoma de aprender y de aplicar críticamente los conocimientos científicos y de análisis lógico de los procesos salud-enfermedad. Para ello ES NECESARIO , alcanzar los siguientes objetivos específicos:

• Mejorar la calidad de los aprendizajes y de la enseñanza en la Carrera de Enfermería, sobre la base de la discusión de los principios, criterios y estrategias seleccionables, en tres ámbitos fundamentales: a) Bases de una innovación curricular; b) Metodología de enseñanza para favorecer el logro de aprendizajes significativos; y c) la Investigación-acción, una vía de evaluación permanente. Todo ésto en el marco de las políticas en Salud y la Reforma en Educación Superior.
  
• Fortalecer el Proceso de Enseñanza de las asignaturas del Área de Formación Profesional en concordancia con los modelos implantados en escuelas de vanguardia, en enfermería, orientadas al desarrollo de la salud familiar y promoción de la vida sana.
  
• Mejorar el Proceso de enseñanza de las asignaturas de Ciencias Básicas y Pre-clínicas.
  
• Incorporar y desarrollar metodologías y tecnologías de enseñanza aprendizaje, innovadoras y adecuadas para el potenciamiento del desarrollo cognitivo, psicomotor y afectivo de los alumnos.
  
• Potenciar, fortalecer y sistematizar la vinculación del departamento de Ciencias de la Salud con el entorno regional, nacional e internacional a través de actividades de investigación y extensión en el ámbito de la salud.