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Centro de Investigación GAIA Antártica


Investigación – Docencia – Vinculación con el Medio

27 de mayo del 2014

Este jueves Gaia Antártica realiza primer S-CODA del año: ¿Por qué Educación Antártica?

En el marco de la pregunta ¿Por qué Educación Antártica? El programa Gaia Antártica llevará a cabo este jueves desde las 8.30 horas una nueva versión del Seminario Permanente de Conocimientos Compartidos para el Desarrollo Antártico, S-CODA.

Seminario Permanente de Conocimientos Compartidos para el Desarrollo Antártico, S-CODA.

Esta iniciativa que tiene como finalidad generar nuevos conocimientos y redes de colaboración entre los diferentes actores regionales y nacionales que desarrollan su quehacer en torno al continente polar.

El Seminario, el primero de este año y que se ejecutará mensualmente, lleva como título ¿Por qué Educación Antártica?, y espera dirigir la discusión en torno a la pedagogía e impartición de contenidos antárticos, además de presentar ejemplos exitosos sobre cómo introducir este conocimiento en las aulas. La actividad se llevará a cabo el jueves 29 de mayo entre las 08.30 hrs. y las 12.30 hrs. en la sala Terra Australis del Centro Antártico de nuestra Universidad.

Programa

Jueves 29 de mayo de 2014 | Sala Terra Australis | Universidad de Magallanes | Moderadora Sra. Myriam Pino (Secreduc)

08:30 – 08:50   Inscripción y registro al Seminario.

09:00 – 09:15   Saludo de Bienvenida Director GAIA Antártica. Dr. Gino Casassa Rogazinski.

09:16 – 09:30   Proyecto Imaginarios Antárticos (Nivel Pre – escolar) Prof. Alfredo Soto Ortega

09:31 – 09:45   Proyecto “La Antártica es Tuya” (Nivel Enseñanza Básica) Profesora Valeria Ampuero.

10:00 – 10:20   Coffee Break

10:21 – 10:35   Escuela Manuel Bulnes tras el Sello Antártico. Director Hugo Mansilla Ruiz.

10:36 – 10:50   Arte y Ciencia en el Hielo. Director Agrupación de Arte “Últimaesperanza”.

11:00 – 11:15   Magíster en Ciencias Antárticas. Coordinador Dr. Pedro Cid Agüero.

11:16 – 12:30   Taller: Café del Mundo ¿Por qué Educación Antártica?

12.30   Cierre del Seminario

20 de mayo del 2014

Gaia celebra Mes del Mar junto a Escuela Manuel Bulnes y Armada

Este martes en el establecimiento educacional Manuel Bulnes, el programa Gaia Antártica participó del acto de conmemoración del Combate Naval de Iquique, en el marco del Mes del Mar, tópico que aprovechó el profesor Alfredo Soto de Gaia para destacar la importancia de los mares antárticos.

La Escuela Manuel Bulnes celebró junto a Gaia Antártica y la Armada la conmemoración del Mes del Mar.

Con un acto de celebración de las Glorias Navales, este martes la Escuela Manuel Bulnes, tutelada por el Convenio Gaia Antártica para obtener un Sello Antártico, llevó a cabo una actividad de conmemoración de la gesta heróica de Arturo Prat, en la que participaron estudiantes del establecimiento, miembros de Gaia Antártica e invitados de la Armada de Chile.

El acto, dirigido por los mismos alumnos, tuvo entre sus números destacados la presentación de un video en donde se describieron episodios del Combate Naval de Iquique, la declamación de una estudiante alusiva al tema, y la presentación de un acto musical a cargo de pequeñas alumnas del establecimiento. Además, la especial celebración contó con las palabras del Jefe de la División Antártica de la Tercera Zona Naval, Capitán de Corbeta Alfonso Zamora, quien adelantó que para este miércoles 21 de mayo la comunidad regional podrá visitar libremente el Rompehielos Óscar Viel, así como otras naves de la institución.

La ceremonia cerró con la exposición del profesor Alfredo Soto, coordinar de Vinculación con el Medio de Gaia, quien realizó una breve presentación respecto al continente blanco, y la importancia de los mares antárticos para la vida de nuestro planeta.

Cabe destacar que Gaia Antártica tiene planificada para este viernes, y el próximo 30 de mayo sendas charlas con estudiantes del Liceo Experimental LEUMAG, en donde – en el marco del mes del mar- se realzará la figura de Piloto Luís Pardo Villalón, “Piloto Pardo“, responsable del exitoso rescate de la malograda expedición de Sir Ernest Shackleton en la Antártica.

15 de mayo del 2014

Gaia-Antártica suma a nuevo investigador

Rodrigo Villa es Doctor en Ecología y Biología Evolutiva y Master en Ciencias Biológicas mención Botánica.

Paleocología, glaciología y biodiversidad han sido las más recientes líneas de trabajo de Rodrigo Villa Martínez, el nuevo investigador contratado por el Programa Gaia-Antártica de la Universidad de Magallanes.

El especialista asumió hace poco sus funciones para apoyar el objetivo específico de investigación del convenio de desempeño Gaia-Antártica, un programa que busca triplicar el número de doctores en la UMAG vinculados a los temas antárticos, con el fin de que se incremente la producción científica en publicaciones de esta área.

De nacionalidad chilena, Rodrigo Villa es Doctor en Ecología y Biología Evolutiva y Master en Ciencias Biológicas mención Botánica, realizando ambos post grados en la Universidad de Chile. Además es profesor de estado en Biología y Ciencias Naturales, y Licenciado en Biología, efectuando los estudios en la Universidad de Talca.

Se ha desempeñado como investigador de la línea de Paleoecología en el Centro de Estudios del Cuaternario de Fuego – Patagonia (CEQUA) de Punta Arenas entre 2002 y 2008. En dicha entidad también asumió como director ejecutivo interino en 2008 y en ese mismo año trabajó como investigador y coordinador de las líneas de Paleoecología y Glaciología del CEQUA.

En 2012 se integró como investigador afiliado al Instituto Milenio de Ecología y Biodiversidad (IEB), sumándose además como miembro al Grupo de Estudio Biología 1, del programa FONDECYT en el presente año 2014.

Posee una serie de publicaciones científicas como investigador principal, co investigador y colaborador. Como investigador principal se ha concentrado en temas como la fauna prehistórica de Magallanes y la Antártica chilena, estudios sobre el viento de la última terminación glacial en la Patagonia, más la historia vegetacional y climática post glacial de los ecosistemas de la Patagonia, entre otros.

13 de mayo del 2014

Nuevas integrantes del área de docencia de Gaia-Antártica

La bióloga Magaly Vera y la pedagoga Pamela Cárdenas asumieron hace poco sus funciones en el programa Gaia-Antártica.

Ya asumieron sus funciones las dos nuevas profesionales que colaborarán con el objetivo específico de docencia del convenio de desempeño Gaia-Antártica de la Universidad de Magallanes.

Se trata de la bióloga Magaly Vera Palacios y la pedagoga Pamela Cárdenas Herrera, quienes manifestaron su gran interés por colaborar con este proyecto de mejoramiento institucional de la UMAG, financiado y supervisado por el Ministerio de Educación.

Magaly Vera es licenciada en Ciencias Biológicas de la UMAG y magister en Zoología. Su función en el área de docencia de Gaia-Antártica se centrará en apoyar las actividades del diplomado de asuntos antárticos que partió en 2013 dirigido a docentes, junto con trabajar en la segunda versión de 2014 que estará abierta a la comunidad.

Posee experiencia en proyectos educativos vinculados a la UMAG y a establecimientos escolares de la Región de Magallanes, ejerciendo también como docente en varios colegios.

Por su parte, Pamela Cárdenas es profesora de Historia y Ciencias Sociales, titulada de la UMAG. Su trabajo en el área de docencia de Gaia-Antártica se enfocará en la implementación del “Sello antártico” en las asignaturas de educación, junto con los “Minors” que se dictarán en esta universidad a partir de este semestre.

La pedagoga ha trabajado en diversos proyectos vinculados a la docencia en la Región de Magallanes, desempeñándose a la fecha como profesora en el Liceo Experimental de la UMAG.

04 de junio del 2014

Estudiantes de la UMAG presentarán proyectos educativos para GAIA-Antártica

Estudiantes de pedagogía se reunieron con el docente Alfredo Soto para informarse de este concurso.

Muy motivados con la idea de elaborar proyectos educativos con temática antártica se mostraron varios estudiantes de pedagogía de la Universidad de Magallanes, tras conocer las posibilidades de apoyo que ofrece el programa Gaia-Antártica de esta casa de estudios, en el marco del llamado a concurso “Concurso interno para proyectos de contenido antártico”.

Un grupo de 13 jóvenes que cursan la etapa final de su carrera se reunieron el 7 de mayo con el docente de la UMAG Alfredo Soto, quien les explicó en detalle los beneficios de esta iniciativa que forma parte del objetivo de vinculación con el medio de GAIA-Antártica.

Los futuros pedagogos podrán elaborar proyectos educativos para ejecutarse en cualquier comuna de la Región de Magallanes, teniendo como público objetivo a estudiantes escolares y con un contenido vinculado a la Antártica.

Si los proyectos son aprobados, recibirán apoyo de gestión y de financiamiento para su ejecución, con la idea de generar nuevas y accesibles instancias para la educación didactica en los colegios.

Los proyectos seleccionados recibirán apoyo en gestión y financiamiento por parte del programa GAIA.

Alfredo Soto es el encargado del objetivo de vinculación con el medio de GAIA , que pretende generar alianzas estratégicas permanentes entre el mundo académico, público y privado para difundir la cultura y conocimiento de la Antártica. La idea es apoyar las necesidades de desarrollo regionales e incorporar estos contenidos en la enseñanza básica y media de los establecimientos educacionales de Magallanes.

El convenio GAIA es un programa de mejoramiento institucional para la UMAG, que cuenta con el financiamiento y la supervisión del Ministerio de Educación, cuyos objetivos son fortalecer la investigación, la docencia y la vinculación con el medio, en el ámbito antártico.

07 de mayo del 2014

Ciencia, arte y cultura regional en ciclo de charlas para estudiantes en la UMAG

La universidad estatal inicia este viernes un ciclo de 25 conferencias abiertas a la comunidad, que busca posicionar a la casa de estudios como referente educacional y cultural en la Patagonia.

Charla q' te charla

Aprendizaje didáctico sobre temas de gran interés regional es el propósito del ciclo “Charla q’ te charla”, una instancia dirigida a los estudiantes de educación básica y media de la Región de Magallanes, que busca interesar e instruir a los jóvenes en temáticas de ciencia, arte y cultura, inspirados y desarrollados en la región.

La iniciativa es uno de los objetivos del convenio Identidad del Fin del Mundo de la Universidad de Magallanes, programa que busca posicionar a la casa de estudios como la principal instancia educativa, formativa y de investigación en la Patagonia en el ámbito de las Humanidades, Artes y Ciencias Sociales.

También participan en la organización de este evento el Programa Gaia Antártica de la UMAG, encargados del desarrollo de contenidos antárticos, y Explora Magallanes, programa que hace larga data trabaja por la divulgación de las ciencias.

Este viernes se inaugura la primera jornada del ciclo, que acogerá un total de 25 sesiones a lo largo del año. En cada sesión serán expuestas distintas temáticas a cargo de especialistas de diversos ámbitos, y se espera abarcar tópicos como exploradores antárticos, colonización de Magallanes, ciencia regional, cultura y arte local, patrimonio, pueblos indígenas, descubrimiento del Estrecho, flora y fauna de la zona, entre varios otros.

Las presentaciones, que buscan emular las conocidas TED Talks, se llevarán a cabo en el Auditorio Ernesto Livacic de la UMAG, y tendrán una duración de 20 minutos. Además serán filmadas por el canal Umag TV y transmitidas en directo vía streaming en internet (www.umagtv.cl/auditorio) con el fin de que sean vistas en forma simultánea en Puerto Natales y Porvenir. También se elaborarán cápsulas de video que se podrán seguir a través del portal de YouTube del canal universitario.

Cabe destacar que, además del público objetivo invitado por Explora, estas charlas están abiertas a toda la comunidad.

Agenda de Mayo

Este viernes la primer jornada contará con la asistencia de estudiantes de séptimo y octavo básico, quienes a las 11,15 horas presenciarán la charla “Una visión holística de las zonas polares”, a cargo del docente de la UMAG Alfredo Soto, quien explicará la trascendencia de los polos para la vida del planeta.

Después, a las 12 horas, llegará el turno del biólogo marino Cristian Aldea y su exposición “La maravillosa fauna marina antártica” que busca educar a los jóvenes acerca de la rica biodiversidad que existe en las aguas del continente blanco, para que así conozcan la importancia ecológica y económica de las diversas especies.

La segunda jornada de charlas se efectuará el viernes 23 de mayo a las 11,15 horas con la exposición “Lo que todo magallánico debe saber” a cargo de Mario Isidro Moreno, folclorista e investigador costumbrista. El objetivo de esta charla es que los jóvenes aprendan a valorar la cultura magallánica, para fomentar el estudio, rescate y difusión de ésta.

Finalmente, a las 12 horas la artista visual Andrea Araneda realizará la charla “La identidad desde las artes visuales”, que busca dar a entender el proceso de interpretar el entorno a través de los lenguajes artísticos, tomando la identidad regional como una fuente de inspiración y creación. A esta segunda  jornada de “Charla q’ te charla” asistirán alumnos de séptimo y octavo básico, más estudiantes de enseñanza media de diversos establecimientos.

06 de mayo del 2014

Proyecto de investigación y actividad de divulgación de Gaia presentes en Umag Tv

Arte y Educación para celebrar al Planeta

Toda la contaminación del centro del planeta viaja hacia los extremos por las mareas y el aire, para volver luego a su origen. La Tierra es una sola, y por eso el convenio de desempeño GAIA Antártica y el programa Explora CONICYT conmemoraron su Día, contándoles a los escolares de Punta Arenas qué sucede en los polos, y realizando un mapping en el frontis de la Biblioteca Universitaria.

Expedición de Investigadores parte al Monte Sarmiento

Durante cinco días investigadores de la Umag y de otras instituciones estarán recopilando datos en el glaciar más grande del monte Sarmiento: el Schiaparelli, también conocido como Contramaestre.

06 de mayo del 2014

DPA se reunió con Oficina de Investigaciones Navales de EE.UU.

Patricia Gruber (ONR Global), los investigadores María Angélica Godoi y Erling Johnson, el director de la DPA Carlos Cárdenas y Gino Casassa director convenio GAIA- Antártica, durante la exposición.

Conocer más la investigación científica que se hace en la Universidad de Magallanes y en la región, fue el propósito de la visita de la Oficina de Investigaciones Navales a Nivel Global (ONR Global), del Departamento de Defensa de Estados Unidos.

La comitiva extranjera sostuvo un encuentro con la Dirección de Programas Antárticos y Sub antárticos DPA de la UMAG el pasado viernes 2 de mayo de 2014, ocasión en la que se realizaron diversas exposiciones para mostrar algunas investigaciones ejecutadas por esta casa de estudios.

Entre los miembros del grupo visitante de la ONR Global se puede mencionar al Dr. Neil Vallestero, director regional de las Américas; Capitán de Corbeta Christopher Steele; Sonia Wolff, asistente del director; Capitán Clark Troyer, oficial ejecutivo; y la Dr. Patricia Gruber, directora técnica.

Capitán de Corbeta Christopher Steele; Sonia Wolff, asistente del director; Capitán Clark Troyer, oficial ejecutivo; Dr. Patricia Gruber, directora técnica; y la investigadora DPA María Angélica Godoi.

Por parte de la UMAG, las exposiciones estuvieron a cargo del Dr. Carlos Cárdenas, director de la DPA; Dr. Gino Casassa, director del convenio de desempeño GAIA-Antártica e investigador DPA; junto a María Angélica Godoi, investigadora asociada DPA y Erling Johnson, investigador asistente DPA.

La ONR Global busca colaborar a nivel internacional con países e instituciones que hacen investigaciones en el ámbito de su interés -principalmente el marino-  ya que su fin último es asesorar a la Armada de EE.UU. en el plano tecnológico y científico con los avances y estudios más recientes que se van generando en el mundo. Por ello, en su paso por la región también se reunieron con investigadores de otras instituciones como el Instituto Antártico Chileno INACH.

05 de mayo del 2014

Gaia Antártica se adjudica licitación de Inach para incentivar participación en próxima Feria Escolar Antártica

La licitación, que se aperturó a nivel nacional el mes de abril, fue adjudicada para la Zona Austral (Aysén y Magallanes) por la Universidad de Magallanes, quien organizará -a través del Programa Gaia Antártica y Explora Magallanes- actividades y estrategias que buscan despertar el interés en los estudiantes y profesores de educación media en desarrollar ciencia antártica.

Feria Antártica Escolar 2013 (Foto Archivo Gaia).

Con la propuesta “Hacia una amplia participación austral en la Feria Antártica Escolar 2014″, la Universidad de Magallanes, a través del Programa Gaia Antártica y Explora Magallanes, será la encargada este año de incentivar la participación de estudiantes de las regiones de Aysén y Magallanes en la próxima Feria Antártica Escolar 2014 organizada por el Instituto Antártico Chileno.

Gaia Antártica y Explora esperan desarrollar e implementar nuevas estrategias que ayuden a mejorar la participación de estas regiones en contraste a lo realizado el año 2013 en la feria, entre las que destacan el contacto con profesores y alumnos participantes en años anteriores, difusión a través de redes sociales, y creación de productos temáticos como cápsulas de televisión y afiches publicitarios. También se espera efectuar un ciclo de charlas inductivas por parte de investigadores antárticos con experiencias exitosas en otras versiones de la FAE, así como impartir un taller de formulación de proyectos.

Convocatoria Feria Antártica Escolar 2014

De acuerdo al diagnóstico ofrecido por Gaia y Explora, la participación de la zona en este evento escolar ha registrado un descenso, desde 16 trabajos participantes el año 2011 a solo cuatro el 2013, y aunque esta baja obedecería a múltiples causas, un factor importante que espera incidir en forma significativa  en el aumento de la participación -asegura el equipo ejecutor- es a través de una intensa agenda de actividades que incluyen un seguimiento exhaustivo y apoyo a cada estudiante junto a su profesor y científico tutor, durante todo el proceso de investigación y postulación.

Cristian Aldea, investigador de Gaia Antártica y Director del equipo ejecutor en la región, también destaca entre los objetivos específicos de esta propuesta adjudicada el “convertir a la Región de Magallanes en protagonista de las ciencias antárticas” así como “integrar a la cultura de la región la valoración de la Antártica Chilena”, a través de los estudiantes.

Cabe destacar que la Feria Antártica Escolar del Inach, que este año llevará a cabo su 11° versión, se desarrollará en Punta Arenas entre el 6 y 9 de noviembre, como parte de las celebraciones del Día de la Antártica Chilena. Las postulaciones estarán abiertas hasta el mediodía del viernes 05 de septiembre del presente año.

04 de junio del 2014

Concurso Interno: Buscamos a los mejores alumnos de Pedagogía para ejecución de proyectos de innovación didáctica sobre Educación Antártica

Reunión informativa se llevará a cabo este miércoles 07 de mayo a las 15.00 hrs. en la Sala Antártica de la Biblioteca Central de la UMAG.

Alumnos de Pregrado de la asignatura Universidad y Entorno.

Concurso Interno para Proyectos de Contenido Antártico

Antecedentes

Uno de los objetivos de Gaia Antártica es llevar a cabo una activa política de recursos en el medio regional, y en el área de la Vinculación con el Medio, busca disponer de sus capacidades educacionales hacia los establecimientos de la región, particularmente a los que presenten índices significativos de vulnerabilidad y aquellos situados en las distintas provincias y comunas fuera de la capital regional.

Para ello se ha planificado suscribir convenios con corporaciones municipales y con la SEREMI de Educación de Magallanes y la Antártica Chilena, para la ejecución de prácticas de estudiantes de pedagogía en las que se imparta contenido antárticos, con el fin de avanzar en la innovación de las prácticas docentes en la región.  Para esto, se reorientarán anualmente procesos de práctica profesional, mediante concurso interno, en las carreras de Pedagogías de la Universidad de Magallanes, al tratamiento de temas antárticos, en las especialidades de Historia y Ciencias Sociales, Castellano, Educación Parvularia, Inglés, Biología y Ciencias Naturales, y Educación Básica.

Requisitos

Grupos de estudiantes, de 3 integrantes cada uno, participarán a inicios de cada semestre en un programa de formación referido a contenidos antárticos, que impartirán académicos de la Universidad especializados en el área. Tras este proceso de inducción, las tareas que deberán ejecutar los estudiantes son las siguientes:

  • Diseñar 6 proyectos de innovación didáctica referidos a temáticas antárticas. Orientados técnicamente por docentes del Departamento de Educación y Humanidades, en el marco de una asignatura regular de sus currículos de formación considerada para tal efecto, este proyecto debe contemplar acciones a desarrollar con grupos de alumnos, docentes, directivos, administrativos, auxiliares y apoderados, con la finalidad de generar aprendizajes sobre las temáticas de cada proyecto y/o difundirlos. Además, considerarán estrategias de divulgación del proyecto y sus logros, en medios de comunicación de la Universidad, región y país.
  • Ejecutar los proyectos diseñados en diversos establecimientos educativos de la región. Evaluando paulatinamente el impacto que generen en los diferentes grupos beneficiarios directos e indirectos.

Beneficios

Para llevar a cabo estas tareas, contarán con el apoyo y seguimiento del equipo del Programa Gaia Antártica, encabezado por el Coordinador de Vinculación con el Medio, Alfredo Soto. Además el estudiante será beneficiario de un incentivo económico de acuerdo a las actividades convenidas y logradas.

Si estás interesad@, te invitamos a participar de una reunión informativa el próximo miércoles 07 de mayo a las 15 horas en la Sala Antártica de la Biblioteca Central de la UMAG.

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