23 de junio del 2014

Docentes de la UMAG y representantes de las FF.AA. participaron en primera sesión del Diplomado en Asuntos Antárticos

En primera fila, el vicerrector académico de la UMAG, Juan Oyarzo; el Comandante en Jefe de la Tercera Zona Naval de la Armada, contraalmirante Felipe García-Huidobro; el integrante de la junta directiva de la UMAG, Lautaro Poblete; y el capitán de navío Leonardo Quijarro, Jefe del Estado Mayor de la Tercera Zona Naval.

Un gran número de académicos y docentes de la Universidad de Magallanes, más varios invitados especiales, se dieron cita hoy a las 17 horas en la primera jornada del “Diplomado en Asuntos Antárticos”.

La actividad es organizada por el convenio de desempeño Gaia-Antártica de la UMAG con el fin de actualizar y formar a los docentes de esta casa de estudios en los conocimientos antárticos más recientes.

“Geología y evolución del continente antártico” fue el tema de la primera sesión del diplomado, a cargo del geólogo español Eneko Beriain.

Desde hoy martes 17 de junio y hasta el 25 de noviembre de 2014 se estará desarrollando esta iniciativa académica que tiene hasta el momento 55 personas inscritas.

En la primera sesión se realizó la lección “Geología y evolución del continente antártico” a cargo del geólogo español Eneko Beriain, contando con la participación del vicerrector académico de la UMAG, Juan Oyarzo, más algunos representantes de la Fuerza Aérea de Chile y de la Armada, asistiendo en forma especial el Comandante en Jefe de la Tercera Zona Naval, el Contraalmirante  Felipe García-Huidobro.

Los docentes que realicen este diplomado podrán lograr un manejo amplio y profundo de los contenidos específicos sobre la Antártica, ya que los módulos serán dictados por académicos e investigadores de la UMAG y especialistas de otras instituciones como el Instituto Antártico Chileno (INACH), Ejército, Armada y Ministerio de Relaciones Exteriores, entre otros.

Una de las metas del diplomado es formar a los profesionales en conocimientos sólidos y actualizados referidos a las características físicas, biológicas, históricas y culturales del continente antártico para comprender la proyección de su desarrollo.

También se busca generar un compromiso ético con la conservación y protección del ambiente antártico, entendiendo la necesidad de establecer una política antártica relacionada con las diversas actividades humanas, sean éstas de índole económica, social y científica, por mencionar algunas.

Otro de los objetivos es vincular la actividad regional con el quehacer que se desarrolla en la Antártica, junto con motivar a que los docentes asuman un compromiso en la formación integral de sus alumnos, tanto desde la perspectiva conceptual como de la valórica.

Unos 55 docentes se inscribieron en este diplomado que se extenderá hasta noviembre.

Geología del continente antártico, más su geografía, climatología, ecosistema, mamíferos marinos, especies invasoras, glaciología, conservación, aspectos históricos, bases chilenas, derecho ambiental, expediciones, reconstrucción paleoambiental y la vegetación sub antártica, serán algunos de los temas que serán expuestos por los especialistas a lo largo de cuatro módulos.

La duración total del diplomado es de 150 horas y las clases se realizarán en la sala de conferencias de la Facultad de Ingeniería de la UMAG entre las 17 y 18,30 horas los días martes y jueves. La iniciativa va dirigida a los académicos jornada completa o parcial de la UMAG, más los funcionarios de las diversas entidades colaboradoras externas del Programa GAIA Antártica. El arancel es gratuito y las consultas se pueden hacer con Magaly Vera Palacios al email verapalacios@gmail.com o al fono 97689240.

Este diplomado forma parte del objetivo específico de docencia del convenio de desempeño Gaia-Antártica, suscrito entre la Universidad de Magallanes y el Ministerio de Educación para el mejoramiento institucional de esta casa de estudios.

16 de junio del 2014

Aumento en publicaciones científicas, inicio de diplomado, repositorio antártico, domo y vinculación con el medio entre los avances del Programa Gaia-Antártica

(De derecha a izquierda) Gino Casassa, director ejecutivo del convenio Gaia-Antártica; Juan Carlos Aravena, el encargado del objetivo de investigación; y Sandra Ulloa, colaboradora del objetivo de Vinculación con el Medio.

Diversos aspectos fueron resaltados por el comité ejecutivo del convenio de desempeño “Gaia-Antártica” de la Universidad de Magallanes, en la reunión que sostuvieron con los representantes del Ministerio de Educación el pasado viernes 13 de junio.

Esta es la más reciente visita de supervisión de este convenio suscrito entre el MINEDUC y la UMAG en 2013, por un periodo de cuatro años para fortalecer en esta casa de estudios la investigación, docencia y vinculación con el medio en el ámbito relacionado con la Antártica.

El arquitecto Alfredo Irribarra, el investigador Cristian Aldea y la administradora del convenio Verónica Letelier.

Tras reunirse el jueves 12 con el comité ejecutivo del convenio “Identidad del Fin del Mundo”, al día siguiente Flora Machuca y Daniel López, ambos funcionarios del MINEDUC, sostuvieron el encuentro con el programa Gaia.

La actividad contó con la presencia del director ejecutivo de Gaia-Antártica Gino Casassa, más el director alterno Carlos Cárdenas, la administradora Verónica Letelier, el encargado del área de investigación Juan Carlos Aravena, el encargado de Vinculación con el Medio Alfredo Soto y la colaboradora en el objetivo de Docencia, Magaly Vera. También estuvieron presente,  las colaboradoras de Vinculación con el Medio, Sandra Ulloa, la bibliotecóloga Ximena SIlva y la periodista Isolina Guaiquil, el investigador de GAIA, Cristian Aldea, el director de Planificación Néstor Hernández, y el arquitecto Alfredo Irribarra. Por parte de la Rectoría, estuvieron el Vicerrector Académico Juan Oyarzo y el Vicerrector de Administración y Finanzas José Maripani.

PUBLICACIONES CIENTIFICAS

Uno de los grandes desafíos del convenio es apoyar y potenciar en la UMAG la investigación en el ámbito antártico, con la idea de aumentar a futuro las publicaciones certificadas que permitan posicionar a este establecimiento a nivel internacional.

Por ello, Juan Carlos Aravena mencionó que en lo que va de 2014 ya hay 14 publicaciones científicas en esta área temática, constituyendo el doble de lo registrado en 2013, con la idea de que a fin de año se llegue a un total de 29 publicaciones, ya que hay cinco artículos que ya han sido enviados y otros diez en preparación en su etapa de manuscritos.

Daniel López, supervisor del MINEDUC; Juan Oyarzo, vicerrector de la UMAG; y Flora Machuca, también supervisora del ministerio.

DOMO

En la reunión también se mencionó el proyecto del domo antártico, un nuevo edificio que se construirá en el campus de la UMAG, frente a las oficinas de rectoría, y que albergará el trabajo científico, docente y administrativo vinculado con la Antártica.

La iniciativa cuenta con el financiamiento del convenio Gaia y se pretende llamar a licitación entre julio y agosto para luego en septiembre iniciar los trabajos de construcción, que sería uno de los primeros de su tipo en la región al tratarse de un domo destinado a oficinas, laboratorios y salas de conferencias. El proyecto contempla alrededor de 273 metros cuadrados de construcción con un presupuesto inicial de unos $200 millones.

DIPLOMADO, REPOSITORIO Y ACTIVIDADES

También se dio cuenta del “Diplomado en Asuntos Antárticos para docentes” que se realizará desde mañana martes 17 de junio y hasta el 25 de noviembre en la UMAG, estando éste dirigido a docentes de esta casa de estudios con el fin de actualizarlos en conocimientos sólidos y actualizados referidos a las características físicas, biológicas, históricas y culturales del continente antártico.

El vicerrector de administración y finanzas de la UMAG, José Maripani; el director de Planificación, Néstor Hernández; y el director alterno de Gaia-Antártica, Carlos Cárdenas.

En otro ámbito se subrayó el avance del proyecto del repositorio antártico digital, ya que éste se encuentra en su etapa de diseño, mientras paralelamente se realizan las gestiones con el Instituto Antártico Chileno (INACH). Esta entidad es la que proporcionará la mayoría de las colecciones de documentos y publicaciones que serán digitalizadas para este sistema de base de datos administrado por la UMAG y que estará abierto a la comunidad.

Finalmente, se detallaron las diversas actividades de vinculación con el medio realizadas en esta casa de estudios, en la escuela Manuel Bulnes y en el Liceo Experimental UMAG, consistentes en charlas didácticas y en talleres de “mapping” o proyecciones audiovisuales, entre otros.

11 de junio del 2014

Seremi de Educación manifestó voluntad de fijar el Día Nacional de la Antártica en el calendario escolar regional

Una serie de iniciativas del Programa Gaia-Antártica de la Universidad de Magallanes contarán con la cooperación de la Secretaría Regional Ministerial de Educación, según lo manifestado por la nueva seremi Margarita Makuc tras reunirse con representantes de Gaia ayer lunes 9 de junio de 2014.

De derecha a izquierda, el director alterno de Gaia-Antártica Carlos Cárdenas, la seremi de Educación Margarita Makuc, más la encargada de docencia de Gaia, Magaly Vera, y el coordinador de vinculación con el medio Alfredo Soto, también de Gaia-Antártica.

La secretaria ministerial sostuvo el encuentro junto a algunos miembros del consejo ejecutivo de este programa de la UMAG: el director alterno Carlos Cárdenas; el coordinador de vinculación con  el medio, Alfredo Soto; y la encargada de docencia, Magaly Vera.

Entre las propuestas de Gaia-Antártica se solicitó a la autoridad regional de Educación el mandato de designar por calendario escolar el Día Nacional de la Antártica el 6 de noviembre en todos los establecimientos de Magallanes.

La iniciativa habría tenido buena recepción por parte de la seremi, al igual que la idea de crear una alianza estratégica con la Dirección Provincial de Educación para desarrollar un evento de educación antártica a través de los Centros de Recursos de Aprendizajes (CRA) que podrían movilizar para estos fines a más de 3.000 alumnos.

También se quiere difundir más el trabajo de Gaia-Antártica en la Corporación Municipal de Educación, con el fin de generar más participación en las futuras actividades del ámbito escolar.

Otros temas en los que se pidió apoyo de la autoridad son los proyectos de innovación didáctica de alumnos de Pedagogía y sus prácticas profesionales, al igual que la iniciativa de llevar a alumnos de esta carrera a la Antártica para que visiten la Escuela de Villa Las Estrellas, la que pertenece al Ministerio de Educación. Esta gestión se haría en conjunto con la Fuerza Aérea para el traslado de los estudiantes.

Finalmente, los representantes de Gaia hablaron con la seremi sobre el Diplomado de Asuntos Antárticos que comenzará en julio de 2014 en la UMAG, con la idea de gestionarlo como un curso CPEIP (Centro de Perfeccionamiento e Investigación Pedagógica) para captar la participación de más profesores de nivel escolar.

09 de junio del 2014

Unas 550 personas asistieron a las charlas educativas de Gaia-Antártica en Temuco

La actividad tuvo lugar entre el 5 y 7 de junio, siendo organizada por la carrera de Educación Física de la UFRO más la dirección provincial de Educación.

Exitoso fue el viaje reciente de un equipo del Programa Gaia-Antártica de la Universidad de Magallanes a diversas localidades de la Región de la Araucanía, donde efectuaron charlas educativas relacionadas con el continente blanco.

La actividad tuvo lugar entre el pasado 5 y 7 de junio, siendo organizada por la carrera de Educación Física de la Universidad de la Frontera (UFRO) de Temuco más la dirección provincial de Educación.

Se invitó de forma especial a un representativo de Gaia-Antártica de la UMAG, integrado en esta ocasión por el docente Alfredo Soto, más la estudiante de Pedagogía en Historia, Adriana Panichini, y el estudiante de Pedagogía en Inglés, Rodrigo Pérez, todos de esta casa de estudios.

Los tres realizaron conferencias didácticas dirigidas a alumnos de colegios de enseñanza básica y a profesores vinculados con el área de medioambiente, en forma simultánea durante tres días, abordando temas como las exploraciones antárticas, la importancia de los polos en el planeta, más el trabajo que realiza el Programa Gaia-Antártica en la Universidad de Magallanes para fortalecer la ciencia, docencia y vinculación con el medio. Se estima que participaron unas 550 personas, entre alumnos, docentes y directivos de los respectivos establecimientos.

Se efectuaron conferencias en el Liceo Municipal Pablo Neruda y en las escuelas interculturales que asocian sus actividades a la cultura Mapuche, más la Escuela Municipal Los Trigales y la Universidad de La Frontera, donde se reunieron con las agrupaciones ambientales y la carrera de Educación Física.

También se hicieron actividades didácticas para alumnos Mapuches en las escuelas rurales Boyeco y Trañi-Trañi, junto con visitar la escuela municipal Millaray.

Cabe mencionar que el equipo Gaia participó de las celebraciones en la UFRO del Día Mundial del Medioambiente y en el festejo de los 40 años de existencia de la carrera de Educación Física en dicho establecimiento. Alfredo Soto fue homenajeado por dicha carrera por su apoyo y colaboración constante hace varios años.

Además se sostuvieron reuniones con coordinadores comunales extraescolares y asociativos para una futura itinerancia a escuelas y comunas apartadas.

El equipo Gaia-Antártica logró acordar una firma de convenios a futuro con la Direccion Provincial de Educación de Cautín, junto con gestionar un espacio para prácticas profesionales de pedagogía de la UMAG en el colegio Trañi-Trañi de La Araucanía. También se realizará un programa de itinerancias para el segundo semestre y se aprovechará una invitación para asistir a una Conferencia TED Internacional sobre el tema antártico. En resumen, la visita abarcó un total de nueve instituciones y agrupaciones educacionales.

06 de junio del 2014

Alumnos del Liceo Experimental UMAG aprendieron sobre “mapping” y biodiversidad marina

Los alumnos conocieron diversos ejemplos del “mapping”, una disciplina que realiza proyecciones audiovisuales de gran tamaño en edificios o estructuras.

Una charla sobre biodiversidad marina y la labor científica, más una introducción a un taller de “Mapping” fueron las dos actividades didácticas que pudieron presenciar alumnos de enseñanza media del Liceo Experimental de la Universidad de Magallanes (LEUMAG).

Esta jornada realizada hoy viernes 6 de junio formó parte de las actividades del Programa Gaia-Antártica de la UMAG, en lo que se refiere a su objetivo específico de vinculación con el medio en el ámbito antártico.

La primera exposición estuvo a cargo del biólogo marino Cristian Aldea, quien habló de las especies marinas sub antárticas y antárticas, junto con detallar el proceso y el trabajo que deben realizar los científicos para estudiar estas especies y otros temas relacionados.

Estas charlas buscan proporcionar a los estudiantes del LEUMAG una instancia para conocer temas de interés y de actual vigencia en el ámbito científico, marino, antártico y artístico.

Posteriormente, el artista visual Nataniel Alvarez realizó una introducción a un taller de “Mapping” o de proyecciones audiovisuales que se efectuará en dicho establecimiento educacional dirigido a los alumnos.

El taller se efectuará durante el presente mes de junio con la idea de realizar una proyección abierta a la comunidad en el puerto de Asmar, y así concluir este ciclo de charlas que viene realizándose desde el mes de mayo con otros expositores invitados. Alvarez forma parte del colectivo “Ultima Esperanza” que ha realizado diversos “mappings” en edificios de Punta Arenas, con la idea de brindar a la comunidad una experiencia y un espectáculo que mezcla el arte visual con música electrónica interpretada en vivo.

Cabe mencionar que estas charlas también buscaron sumarse a la celebración del mes del mar en Punta Arenas durante mayo reciente, proporcionando así a los estudiantes del LEUMAG una instancia para conocer temas de interés y de actual vigencia en el ámbito científico, marino, antártico y artístico.

04 de junio del 2014

Gaia-Antártica difundirá su trabajo en Temuco

El docente Alfredo Soto más los estudiantes de la UMAG, Adriana Panichini y Rodrigo Pérez ,viajaron a Temuco para participar en el ciclo de charlas de la UFRO y la dirección provincial de Educación.

Su primera actividad de índole nacional realizará un equipo de integrantes y colaboradores del Programa Gaia-Antártica de la Universidad de Magallanes, ya que visitarán la ciudad de Temuco, Región de La Araucanía gracias a una invitación de la Universidad de la Frontera (UFRO) de dicha ciudad.

La carrera de Educación Física de la UFRO más la dirección provincial de Educación  han organizado una serie de eventos didácticos dirigidos a los estudiantes escolares de dicha zona, que se realizarán entre mañana jueves 5 y el sábado 7 de junio.

En representación de Gaia-Antártica viajarán el docente de la UMAG Alfredo Soto, más la estudiante de Pedagogía en Historia, Adriana Panichini, y el estudiante de Pedagogía en Inglés, Rodrigo Pérez, ambos de esta casa de estudios.

Los tres realizarán conferencias didácticas dirigidas a alumnos de colegios de enseñanza básica y a profesores vinculados con el área de medioambiente, las que se efectuarán en forma simultánea durante tres días.

Alfredo Soto tendrá la oportunidad de difundir el programa Gaia-Antártica de la UMAG destacando su aporte en materia de investigación, docencia y vinculación con el medio en el tema antártico.

Rodrigo Pérez realizará una charla donde abordará el tema de los exploradores antárticos  a lo largo de la historia, destacando la edad de oro en la exploración antártica a finales del siglo XIX y principios del siglo XX, mencionando el caso de Schackleton, Scott y Amundsen, entre otros, más otros personajes históricos como Francis Drake.

Por su parte, Adriana Panichini expondrá sobre el tema de los polos sur y norte, con la idea de que los niños conozcan las grandes diferencias y similitudes entre éstos, junto con resaltar la importancia de la Antártica a nivel nacional e internacional.

El objetivo central de estas charlas es destacar el valor de la Antártica más su influencia sobre el planeta y sobre las comunidades humanas.

“La UFRO y la dirección provincial de Educación establecida en la ciudad de Temuco optaron por generar una celebración del Día Mundial del Medioambiente, y por ello el tema de la Antártica tiene características muy particulares en este evento. También se sostendrán algunas reuniones con directivos de la Universidad de la Frontera, ya que están interesados en saber qué es Gaia-Antártica”, señaló Alfredo Soto, quien está encargado del objetivo específico de vinculación con el medio de Gaia-Antártica.

Agregó que “Los anfitriones de esta actividad, la carrera de Educación Física de la UFRO que además cumple 40 años de existencia, tienen  la asignatura de educación física en contacto con la naturaleza, y por ello están muy interesados en visitar nuestra región, especialmente el Parque Nacional Torres del Paine, con la idea de utilizar las instalaciones de la estación científica Grey cedida en concesión a la UMAG por parte de CONAF”.

Esta es una de las actividades del objetivo específico de vinculación con el medio del Programa Gaia-Antártica, suscrito entre la UMAG y el Ministerio de Educación para el fortalecimiento institucional de esta casa de estudios.

11 de junio del 2014

Docentes de la UMAG podrán actualizar sus conocimientos antárticos gracias a diplomado

Actualizarse y formarse en los conocimientos antárticos más recientes del área científica y cultural son las posibilidades que ofrece el “Diplomado en Asuntos Antárticos para Docentes” que será dictado por la Universidad de Magallanes.

El diplomado busca formar a los docentes en conocimientos actualizados sobre las características físicas, biológicas, históricas y culturales del continente antártico.

Del 17 de junio al 25 de noviembre de 2014 se desarrollará esta actividad académica organizada por el Programa Gaia Antártica de la UMAG, cuyas inscripciones ya se encuentran abiertas para todos los docentes de esta casa de estudios interesados en sumarse.

Los profesores que realicen este diplomado podrán lograr un manejo amplio y profundo de los contenidos específicos sobre la Antártica, ya que los módulos serán dictados por académicos e investigadores de la UMAG y especialistas de otras instituciones como el Instituto Antártico Chileno (INACH), Ejército, Armada y Ministerio de Relaciones Exteriores, entre otros.

Una de las metas del diplomado es formar a los profesionales en conocimientos sólidos y actualizados referidos a las características físicas, biológicas, históricas y culturales del continente antártico para comprender la proyección de su desarrollo.

También se busca generar un compromiso ético con la conservación y protección del ambiente antártico, entendiendo la necesidad de establecer una política antártica relacionada con las diversas actividades humanas, sean éstas de índole económica, social y científica, por mencionar algunas.

Otro de los objetivos es vincular la actividad regional con el quehacer que se desarrolla en la Antártica, junto con motivar a que los docentes asuman un compromiso en la formación integral de sus alumnos, tanto desde la perspectiva conceptual como de la valórica.

Geología del continente antártico, más su geografía, climatología, ecosistema, mamíferos marinos, especies invasoras, glaciología, conservación, aspectos históricos, bases chilenas, derecho ambiental, expediciones, reconstrucción paleoambiental y la vegetación sub antártica, serán algunos de los temas que serán expuestos por los especialistas a lo largo de cuatro módulos.

La duración total del diplomado es de 150 horas y las clases se realizarán en la sala Terra Australis del Centro Antártico de la UMAG entre las 17 y 18,30 horas los días martes y jueves. Pueden inscribirse los académicos jornada completa o parcial de la UMAG, más los funcionarios de las diversas entidades colaboradoras externas del Programa GAIA Antártica. El arancel es gratuito y las consultas se pueden hacer con Magaly Vera Palacios al email verapalacios@gmail.com o al fono 97689240.

Este diplomado forma parte del objetivo específico de docencia del convenio de desempeño Gaia-Antártica, suscrito entre la Universidad de Magallanes y el Ministerio de Educación para el mejoramiento institucional de esta casa de estudios.

02 de junio del 2014

Gaia Antártica dio el vamos a primer Seminario S-CODA del año: ¿Por qué Educación Antártica?

Con la participación de importantes entidades regionales en el ámbito de la educación y la Antártica, este jueves se dio el vamos a la primera sesión del Seminario Permanente de Conocimientos Compartidos para el Desarrollo Antártico, S-CODA, esta vez relacionado a la Educación Antártica.

Seminario Permanente de Conocimientos Compartidos para el Desarrollo Antártico

En la sala Terra Australis del Centro Antártico de la Universidad de Magallanes, se realizó este jueves la primera sesión S-CODA del año: ¿Por qué educación Antártica? Que concitó el interés de importantes instituciones de la región relacionadas a estas temáticas.

La actividad, moderada por la representante de la Secretaría Regional de Educación, Myriam Pino, comenzó con la presentación a los asistentes del Director Alterno de Gaia Antártica y Director del Departamento de Programas Antárticos y Subantárticos de la UMAG, Dr. Ing. Carlos Cárdenas, quien expuso brevemente acerca de los objetivos del Programa Gaia, en especial en el área de Docencia.

La primera parte de esta jornada, estuvo a cargo de distintos actores en el área de Parvularia, Básica, Media y de Postgrado, quienes expusieron sobre modelos exitosos de educación antártica en los distintos niveles de la educación formal. Comenzó esta ronda, la presentación del proyecto “Imaginarios Antárticos”, de la compañía de Teatro La Boda, para lo cual expuso uno de sus coordinadores, el profesor Alfredo Soto -quien también coordina el área de Vinculación con el Medio de Gaia-. Este proyecto estuvo enfocado en recrear con niños de jardines infantiles de la ciudad de Puerto Natales, la Antártica y cómo se la imaginan, a través de representaciones artísticas como dibujos, maquetas y esculturas de plasticina.

Luego dio paso a la presentación del Director de la Escuela Manuel Bulnes, Hugo Mancilla Ruiz, quien relató cómo se configuró la colaboración entre sus establecimiento y Gaia Antártica, para la búsqueda del Sello Antártico, el cual espera destacar a su Escuela como la primera del país con esta distinción.

A continuación, Nathaniel Álvarez  del Colectivo de Arte “Últimaesperanza”, detalló parte de su proyecto Hidropoética, y su paso por el Glaciar Grey en Torres del Paine, donde pudieron recoger imágenes y sonido, para desarrollar mapping en los glaciares subantárticos. El realizador destacó el apoyo de la DPA y GAIA para la producción y exposición de su producción artística.

Finalmente el coordinador del Magíster en Ciencias Antárticas de la UMAG, el Dr. Pedro Cid, presentó detalles sobre este programa de la DPA, sus orígenes y el interés que ha concitado a nivel internacional, con investigadores provenientes de España y otras latitudes. El Dr. Cid también expuso sobre el Diplomado en Gestión Antártica, dictado hace algún tiempo en la UMAG y que este año a retomado su impartición a partir del segundo semestre.

Café del Mundo o “Bar Gaia”

En la segunda parte de esta jornada se llevó a cabo una importante interacción entre asistentes y expositores, en la cual se dirigió la discusión a partir de la dinámica “Café del Mundo” o “Bar Gaia”, como rápidamente se renombró a la actividad entre los invitados.

Ésta consiste en separar al público en grupos, en los que se discuten preguntas efectuadas por la moderadora, para luego, ir “cambiándose de mesa”, y continuar el diálogo con nuevas interrogantes y compañeros de ronda. Es en este punto donde se generó importante feedback entre representantes de la Secreduc, Junji, Umag, universitarios, investigadores, y miembros de las Divisiones Antárticas de las Fuerzas Armadas, destacando el objetivo de lograr fijar en el calendario académico regional la celebración del Día Nacional de la Antártica, el próximo 6 de Noviembre.

De acuerdo al coordinador de la actividad, profesor Alfredo Soto, los resultados de este Café del Mundo, serán analizados por una especialista en Educación del Mineduc, quien luego visitará la ciudad en otra reunión S-CODA para brindar una análisis y posibilidades de ejecución de estas conclusiones.

El próximo S-CODA se desarrollará a fines del próximo mes, y la temática será el Repositorio Antártico Chileno.

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01 de junio del 2014

Gaia Antártica realiza primera reunión del Consejo Asesor Externo del año

La sesión reunió a distintos directores y representantes de entidades públicas y privadas, quienes discutieron el reglamento interno de este Consejo y sus alcances para las decisiones del programa antártico de la UMAG.

Primera reunión del año 2014 del Consejo Asesor Externo de Gaia Antártica.

Encabezado por el Rector de la Universidad de Magallanes, Dr. Víctor Fajardo Morales, y el Director Ejecutivo del Programa Gaia Antártica,  Dr. Gino Casassa Rogazinski, este martes 27 de mayo se realizó la primera reunión del año del Consejo Asesor Externo de Gaia Antártica, en la que participó el Director del Instituto Antártico Chileno, Dr. José Retamales, además de representantes de la Secretaría Regional de Educación, y miembros de las Divisiones Antártica de la Armada, Ejército y Fuerza Aérea. Asistieron también el Director Regional del IFOP, Eric Daza, la directora del CEQUA, Paola Acuña, y el representante de Aerovías DAP, Nicolás Paulsen.

La sesión dirigida por el Dr.Casassa, tuvo como eje principal la presentación del nuevo equipo ejecutivo de Gaia Antártica, y la exposición de las actividades ejecutadas y planificadas durante el año 2014 en los objetivos de Docencia, Investigación y Vinculación con el Medio. Además, se llevó a cabo la lectura del acta anterior del CAE, en donde destaca la propuesta de un reglamento para este Consejo Asesor, y el seguimiento de los acuerdos y observaciones llevadas a cabo en estas reuniones.

Precisamente en esta reunión se dio lectura a la propuesta de Reglamento del Consejo Asesor Externo en donde miembros del Consejo efectuaron observaciones, acordándose dirigirlas al Director Ejecutivo de Gaia y la Administradora, Verónica Letelier. También se desarrolló una amplia discusión sobre el programa GAIA y sus alcances, destacando la posibilidad de que logre potenciar a la Universidad de Magallanes como un actor relevante a la hora de promover y coordinar la investigación y docencia antártica.

Finalmente, se acordó un plazo máximo de diez días para enviar el acta de esta reunión a los miembros del CAE, además de fijar un próximo encuentro para fines del mes de agosto.

27 de mayo del 2014

FAE 2014: el desafío es aumentar la participación y competitividad regional

Este año, nuevamente, habrá Feria Antártica Escolar. De hecho, se acaba de efectuar el evento inaugural del programa “Hacia una amplia participación austral en la Feria Antártica Escolar 2014″, que persigue incentivar y asesorar a los postulantes de la FAE 2014.

Este sábado se realizó la primera jornada de la UMAG para incentivar la participación a la FAE 2014.

Este sábado en la sala Terra Australis del Centro Antártico se llevó a cabo la primera actividad de divulgación e incentivo para la participación de la próxima Feria Antártica Escolar 2014, que realiza en noviembre el Instituto Antártico Chileno.

La actividad comenzó con una charla introductoria del Dr. Cristian Aldea, y continuó con la presentación titulada “Cuidando el medio ambiente antártico: realidades y desafíos”, a cargo del Dr. y profesor de la Universidad de Magallanes, Claudio Gómez. Luego fue el turno del Dr. del Instituto Antártico Chileno, Paris Lavín, acerca del uso biotecnológico de las bacterias antárticas en los antibióticos. Su público estuvo conformado por estudiantes y profesores de seis establecimientos educacionales de las comunas de Punta Arenas y Puerto Natales.

En el evento, varios estudiantes plantearon sus inquietudes, y se mostraron sorprendidos por la variedad de estudios que se pueden realizar en el continente blanco. En tanto, los profesores también dieron a conocer su voluntad por participar en la próxima edición, apoyando a sus estudiantes. Para la Universidad de Magallanes es todo un desafío lograr una masiva participación regional este año; una que, además, sea competitiva y exitosa para los escolares.