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Centro de Investigación GAIA Antártica


Investigación – Docencia – Vinculación con el Medio

31 de agosto del 2016

Chile entregó un merecido homenaje a cien años de la hazaña del piloto Pardo en la Antártica

A bordo del buque OPV “Marinero Fuentealba”, se realizó durante la mañana de este martes en Punta Arenas un homenaje a la máxima hazaña naval de Chile en tiempos de paz, el rescate por parte del Piloto Luis Pardo Villalón de la tripulación de Ernest Shackleton desde laAntártica, hace exactamente 100 años.

La ceremonia se realizó en aguas del Estrecho de Magallanes, y fue encabezada por el Comandante en Jefe de la Armada, Almirante Enrique Larrañaga; el Secretario General de la Armada, Contraalmirante Leonel Muñoz; el Comandante en Jefe de la Tercera Zona Naval,Contraalmirante Ivo Brito; el Subsecretario de Defensa, Marcos Robledo, y contó con invitados especiales como la Embajadora de Reino Unido, Fiona Clouder, y Fernando Pardo, representando a la familia del Piloto. Sumados a diversos representantes del mundo castrense, político y civil de la zona.

En su discurso, y como representante de la Armada, el Contraalmirante Brito destacó que “hoy a bordo de este buque en el Estrecho de Magallanes, a 100 años de iniciarse la presencia efectiva del Estado de Chile en la Antártica y al evocar esta hazaña en la cual le cupo un rol protagónico, la figura del Piloto Pardo se agiganta y su temple y valentía se transforman en el legado invaluable para todos aquellos que anhelan el progreso y gloria de nuestra Armada, de Magallanes y de nuestra querida patria.”

El trayecto de navegación de hoy emuló el mismo que realizara hace 100 años la escampavía “Yelcho” con los rescatados cuando volvieron del continente blanco, tras la exitosa operación.

En representación del Gobierno, el Subsecretario de Defensa, Marcos Robledo comentó que “ésta es una forma de renovar un vínculo importante entre los dos países conmemorando el centenario de una hazaña, que es la palabra que define el rescate que lideró el Piloto Pardo, la que permitió cumplir de manera exitosa un desafío humanitario importante que demostró la capacidad del Estado chileno de operar satisfactoriamente en aguas antárticas, contribuyendo al desarrollo de una identidad antártica que posteriormente fue muy importante para la afirmación de Chile como un  Estado Antártico”.

Fernando Pardo, nieto del Luis Pardo Villalón, agradeció los homenajes: “realmente yo he quedado muy impresionado de los esfuerzos que ha hecho, tanto el Gobierno Regional, como la Armada, para poder conmemorar los 100 años del rescate de la expedición Shackleton, de tal suerte que es realmente muy gratificante para mí, como Presidente de la Fundación Piloto Pardo, y en representación de la familia estar aquí hoy día”.

Al igual que hace 100 años, en 1916, cuando la ciudad de Punta Arenas recibió a la “Yelcho” y sus tripulantes con celebraciones, hoy se realizó una intervención sonora por parte de los buques que se encontraban en la bahía, el Cuerpo de Bomberos haciendo sonar sus sirenas, y las iglesias de la ciudad con sus campanas. A los que se sumaron población civil con las bocinas de sus autos.

Esta hazaña naval no sólo es reconocida en nuestro país, también en el resto del mundo, y por supuesto en Reino Unido, lugar de origen del explorador Shackleton.

Fuente: Prensa Antártica


25 de agosto del 2016

Libro detalla la hazaña del piloto Pardo en la Antártica

Hoy a las 18 horas se realizará el lanzamiento del libro “No se asegura regreso”, iniciativa de Julio Carrasco (texto), Roderik Henderson (fotos) e Ignacio del Real (ilustraciones). El texto recuerda el naufragio de la tripulación del buque inglés Endurance. Los marinos británicos quedaron varados en la isla Elefante mientras intentaban llegar a la Antártica. La situación los obligó a salir en busca de ayuda, por lo que su líder Ernest Shackleton emprendió un viaje parte de su tripulación, el cual culminó después de mucho tiempo con el marino chileno Luis Pardo Villalón y su gente salvando a todos los afectados.

El tema central del libro es el rescate y no sólo entrega detalles sobre lo ocurrido en 1916, sino que también da cuenta de una travesía realizada en 2015, cuando los autores iniciaron el mismo recorrido que hizo la escampavía Yelcho. Es así que el pasado y el presente se unen, ya que también se da a conocer el trabajo que efectúa la Armada de Chile sobre el resguardo de la vida humana y la protección de la naturaleza virgen de la Antártica.

El lanzamiento del libro se realizará en el marco de la conmemoración de los 100 años del rescate de la Expedición Imperial Transantártica, pero también dentro del Plan Nacional de la Lectura y es un esfuerzo conjunto del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes (CNCA) y la Dirección de Bibliotecas Archivos y Museos (Dibam).

El acto de lanzamiento contará con la presencia de Arnaldo Nannucci Pardo, nieto del héroe naval; Ana Tironi, subdirectora del CNCA; y dos de los autores, Julio Carrasco y el fotógrafo holandés Roderik Henderson.

Diálogos en movimiento

Según lo planificado, de igual manera se realizarán dos diálogos en movimiento. Este es un programa del Plan Nacional de la Lectura, que promueve el encuentro entre jóvenes de enseñanza media y escritores nacionales e internacionales, por lo que ambos autores se reunirán con estudiantes de la región para conversar sobre su libro.

Además de la presentación en Punta Arenas, se realizará un acto similar en Puerto Williams. En ambas instancias se hará entrega de los textos pertenecientes a Carrasco y Henderson: “No se asegura regreso” y “Travesía por el Cabo de Hornos”. De esta manera se espera incrementar el material de lectura en establecimientos educacionales, con la entrega de 25 ejemplares en cada uno de ellos.

Fuente: La Prensa Austral

08 de septiembre del 2016

GAIA ANTARTICA ES INVITADA A PARTICIPAR EN FORO DE EDUCACIÓN ANTÁRTICA EN BUENOS AIRES, ARGENTINA

…En Octubre del 2016 en el XVI Encuentro de Historiadores Antárticos Latinoamericanos…


Bajo el alero del XVI Encuentro de Historiadores Antárticos Latinoamericanos a desarrollarse en la ciudad de Buenos Aires, República Argentina, 27 y 28 de Octubre 2016. Y en el

Boletín N° 3 de dicha organización, El Comité organizador y el El Comité académico – XVI EHAL ha decidido lo siguiente:

“El comité académico constató que, a través de los encuentros anteriores, la problemática de la educación fue cobrando cada vez mayor envergadura y con un creciente

número de trabajos presentados, todos ellos de gran calidad e interés. Es menester resaltar que más allá de los trabajos académicos, libros y obras artísticas en todas sus variantes, es a

través de la educación que se hace llegar a todos los niveles educativos, el producto de las investigaciones históricas y que impregnan a los ciudadanos, generación tras generación, de

conocimiento histórico, en este caso antártico. Nace de la educación el incentivo a futuros investigadores e historiadores antárticos, radica allí la vital importancia de la disciplina y la

discusión de las metodologías y técnicas para acercar el conocimiento en forma adecuada y asimilable, en cada nivel, es una prioridad para el logro de la continuidad en el

crecimiento de la ciencia. La discusión de las deficiencias y las creativas soluciones implementadas en cada país, para remediar la carencia del tema antártico en todos los niveles

educativos, es un ejemplo paradigmático de lo que se denomina sinergia educativa, al que en este caso la podríamos adjetivar como latinoamericana. La replicación de esas soluciones

adaptadas a la realidad de cada lugar podría generar un acelerado y asombroso avance en las currículos  educativos. Ante tales certezas y por otro lado, conscientes del exiguo tiempo

que se le puede brindar a cada panelista, se decidió crear un foro educativo antártico paralelo e incluido dentro del encuentro, donde los especialista de cada país podrán desarrollar sus

ponencias en un tiempo mucho mayor al posible en el seno del mismo, con además, una mesa final, de debate y discusión.

Se deja así creado el Foro Educativo Antártico”.

Cabe señalar que Gaia – Antártica de la Universidad de Magallanes, selecciono una ponencia titulada: “Conocimiento y Cultura Antártica:

UNA EXPERIENCIA EDUCATIVA”. Dicha ponencia ha sido considerada por el Comité Académico y el Comité organizador del XVI Encuentro de Historiadores Antárticos

Latinoamericanos (EHAL),

para ser incluida en el programa del evento, dentro del Foro Educativo Antártico. La exposición de ponencias se desarrollará entre el 27 y el 28 de octubre de 2016 en la ciudad de Buenos

Aires, Argentina. El XVI EHAL, está siendo organizado por la Armada Argentina y la Dirección Nacional del Antártico; y con la colaboración del Centro Naval y el Instituto Antártico

Argentino. El programa definitivo de actividades, así como las últimas novedades se publicarán en la página web: Web: http://dna.gob.ar/xvi-encuentro-de-historiadores-antarticos-

latinoamericanos Mail de contacto: XVIEHAL@gmail.com

ASO

18 de agosto del 2016

Agenda de Conmemoración Luis Pardo Villalón a 100 años del rescate de los náufragos del Endurance Región de Magallanes y la Antártica Chilena 2016

18 de mayo

1º Taller para educadoras de párvulos.

10.00 a 17.00 horas. Instituto Antártico Chileno (Plaza Muñoz Gamero 1055, Punta Arenas).

29 de junio

2º Taller para educadoras de párvulos.

14.00 a 17.00 horas. Escuela Básica “Capitán Juan Ladrilleros” (Pedro Sarmiento de Gamboa 1484, Puerto Natales).

30 de junio

3º Taller para educadoras de párvulos.

14.00 a 17.00 horas. Instituto Antártico Chileno (Plaza Muñoz Gamero 1055, Punta Arenas).

7 de julio a 24 de agosto

Exposición “Shackleton 100 años”

09.00 a 21.00 (lunes a domingo). Sala Tierra del Fuego, Hotel Casino Dreams (O’Higgins 1235, Punta Arenas).

19 de agosto

Concierto “En el corazón de los hielos” del dúo Lluvia Ácida.

20.00 horas. Liceo Donald Mac Intyre de Puerto Williams.

24 de agosto

Diálogo en movimiento del plan nacional de fomento lector, en torno al libro “No se asegura regreso. Antártida” de Julio Carrasco, Ignacio del Real, Roderik Henderson.

15.00 horas. Liceo Politécnico Cardenal Raúl Silva Henríquez (Karukinka 1, Punta Arenas).

24 de agosto

Lanzamiento del libro “No se asegura regreso. Antártida” de Julio Carrasco, Ignacio del Real, y Roderik Henderson.

18.00 horas. Museo Regional de Magallanes (Magallanes 949, Punta Arenas).

25 de agosto

Evento popular “Luis Pardo Villalón: Rescatando del olvido a un héroe chileno”. Retiro de invitaciones desde el viernes 19 de agosto en el Consejo Regional de la Cultura y la Artes.

18.00 horas. Teatro Municipal José Bohr de Punta Arenas (Magallanes 823, Punta Arenas).

28 de agosto

Desfile en honor a Pardo, Armada de Chile, 1ª y 2ª Compañía de Bomberos de Punta Arenas, delegación Buque Británico “HMS Protector”.

12.00 horas. Plaza de Armas “Benjamín Muñoz Gamero” Punta Arenas.

29 de agosto

Inauguración exhibición conmemorativa.

10.30 horas. Museo Naval y Marítimo de Punta Arenas (Pedro Montt 981, Punta Arenas).

30 de agosto

Seminario “Homenaje centenario rescate expedición E. Shackleton por Piloto Pardo”. V° Jornadas Magallanes, Islas Australes y Antártica Chilena. Organiza carrera de Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales Universidad de Magallanes en conjunto con el Centro de Estudios Regionales, el Departamento de Historia de la Universidad de Playa Ancha, el Centro de Estudios Hemisféricos y Polares, y la Fundación Valle Hermoso.

09.00 a 12.30 horas. Auditorio Ernesto Livacic, Universidad de Magallanes.

30 de agosto

Conmemoración infantil “Niños y niñas celebran a Luis Pardo y los tripulantes de la Yelcho”.

10.00 horas. Plaza de Armas de Punta Arenas.

30 de agosto

Conmemoración oficial de la Armada de Chile.

11.30 horas. Costanera de Punta Arenas.

30 de agosto

Intervención Sonora Conmemorativa (sirenas, campanas, bocinas)

12.30 horas. Ciudad de Punta Arenas.

30 de agosto

Acto de conmemoración “100 años de la hazaña del Piloto Pardo”. Conferencia y Lanzamiento Tráiler de la película “Piloto Pardo” de Patricia Nannucci. Organiza GAIA Antártica.

18.30 horas. Auditorio Ernesto Livacic, Universidad de Magallanes.

31 de agosto

Encuentro de Fomento Lector “Hojas al viento e Imaginario Antártico”. Organiza Secretaría Regional de Educación Región de Magallanes y Antártica Chilena.

09.00 a 17.00 horas. Hotel Casino Dreams (O’Higgins 1235, Punta Arenas).

01 de septiembre

Estreno documental “Rescate desde el fin del mundo” de Sebastián Domínguez. Organiza Consejo de la Cultura Magallanes con el apoyo de la Dirección de Extensión UMAG.

18.30 horas. Auditorio Ernesto Livacic, Universidad de Magallanes.

02 de septiembre

Conferencia y Lanzamiento Tráiler de la película “Piloto Pardo” de Patricia Nannucci. Organiza GAIA Antártica.

11.00 horas. Escuela Básica “Capitán Juan Ladrilleros” (Pedro Sarmiento de Gamboa 1484, Puerto Natales).

03 de septiembre

Concierto “En el corazón de los hielos” del dúo Lluvia Ácida.

20.00 horas. Liceo Gabriela Mistral de Puerto Natales.

10 de septiembre

Concierto “En el corazón de los hielos” del dúo Lluvia Ácida.

20.00 horas. Cine de Cerro Sombrero.

Fuente: INACH
08 de septiembre del 2016

Investigador de Gaia Antártica realizará charla en la Pontificia Universidad Católica de Chile

De lo Microscópico al paisaje: El uso de la Palinología para reconstruir el paisaje durante el término de la última glaciación en Magallanes”, es el título de la charla que dictará el Dr. Rodrigo Villa el próximo jueves 18 de agosto a las 11:30 en el Auditorio de la Facultad de Historia, Geografía y Ciencia Política de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

ASO

10 de agosto del 2016

La primera expedición compuesta totalmente por mujeres pasará tres semanas en la Antártica

La  primera expedición compuesta por mujeres pasará tres semanas en el Continente Blanco para llevar a cabo investigaciones y elevar el estatus de las mujeres en las ciencias.

El proyecto The Homeward Bound Project, puso en marcha su primer entrenamiento de 78 científicas “para mejorar la influencia y el impacto de las mujeres en la ciencia para asegurar la sostenibilidad del planeta”.

El programa tiene un mandato de 10 años para crear una red de 1.000 mujeres “para contribuir al reconocimiento de nuestro planeta como en casa”, según informa su web oficial.

La primera expedición a la Antártica integrada exclusivamente por mujeres pretende traer de regreso a casa la experiencia de todas las ciencias para desarrollar la investigación sobre cómo el cambio climático afectará a las mujeres del planeta.

El viaje de la Antártica, es la culminación del programa, y tendrá una duración de tres semanas y fue elegido por ser el continente más vulnerables al calentamiento global.

El equipo incluye a astrónomas, ingenieras, físicas, profesionales de la comunicación científica, médicas y científicas sociales – todos los campos en los que las mujeres están insuficientemente representadas de forma visible. Algunas científicas de renombre participarán, incluyendo la primatóloga Jane Goodall y la ecologista Franny Armstrong.

La expedición partirá el 2 de diciembre de este año desde el puerto de Ushuaia en Argentina y navegarán durante unos veinte días.

Fuente: Prensa Antártica

08 de agosto del 2016

Director de nuestro convenio presente en importante Taller de Política Antártica

El Dr. Gino Casassa, director de nuestro convenio y Dr. Juan Carlos Aravena, coordinador del objetivo de Investigación estuvieron presentes, representando a nuestra casa de estudios en un importante  taller de “Actualización de la Política Antártica Nacional”,  el pasado 3 de agosto en una extensa jornada en la Intendencia Regional en la Sala Nelda Panicucci.

Contexto

En 1983 se aprobó el Primer documento rector del quehacer antártico nacional, la Política Antártica Chilena, la cual nace en un contexto de transformaciones e incertidumbres dentro del Sistema del Tratado Antártico y establece como objetivo principal “consolidar la soberanía nacional en la Comuna Antártica, según los límites definidos por el Decreto Supremo 1747, de 6 de noviembre de 1940”. En el año 2000 entra en vigencia la Política Antártica Nacional (PAN), la cual por la misma evolución del Sistema del Tratado Antártico, en particular a la luz de la negociación y firma del Protocolo Medioambiental, lleva a un nuevo proceso de reflexión interna que desemboca en la definición de una política antártica más acorde con las grandes tendencias internacionales, como lo son la globalización de la ciencia y la protección ambiental. Dicho esto, es posible observar la evolución que ha tenido Chile ajustando los lineamientos de su política antártica, siempre respetando y tomando en cuenta los intereses del Estado y las grandes tendencias internacionales en el marco del Sistema del Tratado Antártico. En diciembre de 2015, a 16 años de la entrada en vigencia de la PAN y debido a la continua evolución del Sistema, el Consejo de Política Antártica mandató al Comité de Asuntos Generales actualizarla, tomando en cuenta los contenidos de la Visión Estratégica Antártica al 2035, documento desarrollado en 2015 que incluye una amplia reflexión de todos los actores antárticos nacionales en sus respectivas áreas de competencia.

Taller

El taller se realizo para poder actualizar la Política Antártica Nacional, teniendo por objeto que los participantes expusieran sus visiones  en torno a los elementos de la PAN que requerian de una actualización, con el fin de debatirlos y lograr así un resultado integral para generar un borrador que sirva de guía para un segundo taller.

Fotografía: Luisa Villablanca, vía prensa antártica.

08 de septiembre del 2016

Director Alterno de GAIA ANTÁRTICA conforma Comité Ejecutivo de la organización Polar Educators International

En el contexto de la estrecha colaboración que el convenio de desempeño GAIA Antártica de la Universidad de Magallanes ha tenido con diferentes instituciones a nivel internacional, recientemente, el director alterno y coordinador de vinculación con el medio del programa, Alfredo Soto, fue designado como uno de los cinco miembros del Comité Ejecutivo período 2016-2017 de Polar Educators International (PEI), organización que agrupa a diversos países en torno a la promoción e investigación de la educación polar.

La relación entre GAIA Antártica y el quehacer polar de otros países, se ha fortalecido en el transcurso de los últimos años con variadas actividades de itinerancia antártica promovidas por el convenio universitario en conjunto con educadores polares de Portugal, Estados Unidos, Inglaterra, Noruega, Italia, Rusia y otros. Uno de los principales acercamientos, se produjo con el Programa Polar de Portugal en la ciudad de Lisboa, específicamente, en la Universidad de Coimbra, oportunidad en la que Soto, fue invitado a exponer diversas charlas y conferencias tanto en establecimientos educacionales como en la misma Universidad.

De esta forma, se logró establecer un programa de colaboración entre ambas entidades, lo que se tradujo en la visita posterior de la profesora Patricia Azinhaga y del científico Carlos Xavier Caetano, ambos académicos de la Universidad de Coimbra, quienes dieron testimonio y crearon las bases de interés para que en el futuro se desarrollase una integración al PEI.

Siguiendo esta línea, en abril 2015 el profesor Alfredo Soto fue invitado a participar en el workshop del PEI que se realizó en la ciudad de Hannover, Alemania. Dentro de la programación, que duró una semana, se efectuó una ceremonia que permitió establecer y  firmar un memorando de entendimiento entre el representante de GAIA ANTÁRTICA y el presidente del Polar Educators International, Gary Wesche para intercambiar conocimientos y experiencias educativas polares, compartir y colaborar con las estrategias y procedimientos metodológicos para apoyar los programas educativos o actividades polares y fortalecer la conciencia internacional sobre las regiones polares  especialmente, la región antártica, a través de la divulgación científica, entre otros propósitos.

Con toda esta experiencia, el director alterno de GAIA contribuirá, desde el Comité Ejecutivo de la organización, a poner en alto la misión del PEI: conformar una red dinámica de  promoción de la educación en conjunto con la investigación polar, dirigida hacia una comunidad global para fomentar el diálogo y la colaboración entre educadores e investigadores.

La visión de los educadores polares internacionales, en tanto, es que invita a formar una red internacional vital para los educadores e investigadores con el objetivo de proporcionar una comprensión más profunda de la ciencia polar actual. Postula como líderes confiables, a quienes trabajan para inspirar el aprecio y el conocimiento de las regiones polares, sus conexiones con todos los sistemas de la Tierra y la importancia de todos los seres humanos a través de las latitudes y culturas.

Comité Ejecutivo del Polar Educators International

Patricia Azinhaga – Portugal

Matteo Cattadori – Italia

Betty Trummel – EE.UU.

David Martínez – EE.UU.

Julia Dooley – EE.UU.

Alfredo Soto – Chile

Fuente: Umag.cl

ASO

08 de septiembre del 2016

CIUDAD ANTÁRTICA

…Columna de Opinión en La Prensa Austral por el Profesor Alfredo Soto Ortega….

El Centro Antártico Internacional CAI, forma parte del Plan Especial de Desarrollo de Zonas Extremas de Magallanes, que busca potenciar el desarrollo científico y tecnológico local con una mirada nacional e internacional. El proyecto incluirá la infraestructura necesaria para desarrollar ciencia antártica de excelencia, cultura, educación científica y soporte logístico para la actividad internacional en el continente antártico. Las acciones que se deben desarrollar en Magallanes para que la ciudad de Punta Arenas, sea reconocida como una ciudad antártica, son acciones a largo plazo que deben instalarse en forma planificada, sistemática y con resultados visibles para la comunidad. Entre las tareas a concretar y en las que ya Gaia – Antártica de la Universidad de Magallanes lleva varios años ejecutando programas en donde se consideran los agentes de cambio más trascendentales como el Ministerio de Educación, las Corporaciones de Educación, los profesores y alumnos y trabajar con ellos estrechamente en este cambio de visión. Como los cambios son lentos y obedecen a una acción sostenida en el tiempo, estos sólo podrían materializarse si trabajamos con los establecimientos, interviniendo sus programas de estudio para incorporar contenidos antárticos, capacitando a los profesores en dichos temas y trabajando con ellos en talleres dentro del Cai para que este no sólo sea un lugar de visita en horas libres, sino el lugar de aprendizaje de contenidos clave para su internalización, se debe desarrollar metodologías activas y proporcionar la didáctica para abordar temas antárticos y evaluar constantemente el progreso de la comunidad educativa y comunidad en general. El equipo Gaia-Antártica, cuenta con las competencias y experiencia en temas antárticos, en vinculación con el medio y docencia para afrontar este desafío. Dentro de los hechos notables de la gestión de Gaia-Antártica están los convenios con establecimientos, convenios de cooperación nacional e internacional en temas polares y antárticos, talleres de conocimientos compartidos en temas antárticos, planificación de asignaturas antárticas para alumnos de pregrado y para público en general que participa del Diplomado en Asuntos Antárticos, escuelas de temporada, etc. En este último punto cabe destacar que el Programa Gaia – Antártica se ha posicionado como programa educativo en el concierto internacional, en formar parte tanto del Consejo Directivo como del Comité ejecutivo del Polar Educators International, Red mundial que agrupa a educadores polares con esta afiliación internacional se podrán efectuar intercambio de conocimientos y experiencias educativas polares, compartir y colaborar con las estrategias y procedimientos metodológicos para apoyar los programas educativos o actividades polares, fortalecer la conciencia internacional sobre las regiones polares especialmente región antártica, a través de la divulgación científica y mejorar los vínculos de colaboración entre la investigación científica y la educación, divulgación y comunicación.
Con lo expuesto anteriormente Gaia-Antártica podría aportar con el aporte constante de materias educativas antárticas y además dar un gran impulso en generar el cambio de mentalidad desde Punta Arenas una ciudad de paso a la Antártica a Punta Arenas una ciudad antártica.

ASO

08 de septiembre del 2016

Seminario del Radiocarbono 14 por el Dr. Ricardo de Pool

…El reloj de la vida y cómo sus imperfecciones nos relatan el funcionamiento del Sistema Terrestre…

El radiocarbono (14C) es un átomo radioactivo que forma parte del sistema terrestre y que nos permite conocer la edad de todo lo que está formado por carbono y que tenga menos de 50 mil años. Este reloj de la vida no es perfecto. Existen alteraciones en sus tasas de formación en la alta atmósfera y en su redistribución en el ciclo del carbono que cambian cuánto 14C hay en el planeta en un momento determinado y por lo tanto hacen que su interpretación sea a veces, complicada. Sin embargo, estas “imperfecciones” permiten el estudio de procesos que conforman el funcionamiento íntimo del sistema terrestre. En esta charla se discutirán varios casos de este tipo y los esfuerzos para entender estos procesos, entre ellos: . La ventilación del océano global durante la última era glacial, ii. Los cambios hidrológicos durante el Holoceno y su efecto en la preservación de materia orgánica en humedales tropicales, . Los conchales Chinchorro y su relación con la surgencia costera en el norte de Chile iv. El antropoceno visto desde la perspectiva de los anillos de árboles a lo largo de Chile y v. la dinámica del carbono orgánico disuelto en la zona de mínimo de oxígeno en el Pacífico suroriental.”

¿Qué es el carbono 14?

El hilo conductor de esta investigación es el carbono 14, un átomo radioactivo con un núcleo inestable y que va decayendo en el tiempo, pero que es fundamental para conocer el tiempo transcurrido desde que un organismo ha muerto, producto que el cuerpo (o los cuerpos) dejan de obtenerlo activamente.

Gracias al carbono 14 podemos enterarnos de la data de muerte de un cuerpo momificado o restos óseos encontrados, ya que sabemos cuánto carbono tiene y tenía anteriormente por el cálculo de saber cuánto carbono existía en la atmósfera.

La producción de carbono 14 ocurre en la alta atmósfera producto del choque de núcleos de alta energía procedentes de explosiones de estrellas del universo que llegan a la Tierra y que,  al chocar  con  átomos de  nitrógeno, forman este  átomo  radioactivo. Este después se difunde por todos los organismos vivos, como por ejemplo en nuestro proceso de alimentación o en la fotosíntesis de las plantas estamos capturando carbono del ambiente.

La teoría

En el artículo se da a conocer que se pudo identificar mediante el análisis de radiocarbono, cuál sería el mecanismo de lo que acontece. Hace 20 mil años atrás, existió una masa de agua en el Pacífico entre Chile y Nueva Zelandia entre los 2500 y 3500 metros de profundidad, donde hubo una gran cantidad de carbono acumulado por mucho tiempo. Además, el artículo muestra que la cantidad de CO2 acumulado no fue solamente producto de la descomposición de partículas biológicas que se producían en la superficie, sino también de un importante aporte de carbono inorgánico que emanó de los volcanes submarinos.

“Ese volcanismo emitió mucho CO2 de origen tectónico y por eso el artículo es súper bonito, ya que combina ciencias climáticas, ciencias geológicas, el rol del Océano Pacífico y en particular del Océano Austral que actuó como una ventana de intercambio de gases invernadero entre los mares y la atmósfera. Esto es de suma relevancia para entender qué es lo que va a pasar en la Tierra con el exceso de CO2 de origen humano que hoy tenemos metido en la atmósfera, la cual ya supera las 400 partes por millón, un nivel que no se tiene registro que haya ocurrido en la Tierra en varios millones de años atrás” enfatiza, el Dr. Ricardo De Pol-Holz. “Este año 2016 hemos tenido récords globales de temperatura cada uno de los 5 meses transcurridos” advierte.

Lo que se cree que ocurrió es que el océano hace 17 mil años expulsó este CO2 producto de la acumulación que tenía y del cambio climático que estaba ocurriendo al término de la última era glacial. El Océano Austral entonces se muestra como un componente climático que es protagonista  en la regulación de los gases invernadero en la Atmósfera y, por lo tanto, del cambio climático global.

ASO

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